Электронная библиотека УрГПУ: Просмотр архива электронных ресурсов

Просмотр коллекции по группе - По автору Кубасов, А. В.

Перейти к: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
А Б В Г Д Е Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Ъ Ы Ь Э Ю Я
или введите несколько первых букв:

Отображение результатов 35 до 54 из 122 < назад дальше >

Дата публикации	Название	Авторы
2018	Опыт инклюзивного образования в организациях различного вида и типа (на материале екатеринбургских театров)	Рубцова, А. Е.
2019	Организация учебного процесса в 4 классе в условиях инклюзивного образования	Лемешева, К. С.
2013	Особенности устной речи детей с аутистическими расстройствами и с выраженной умственной отсталостью	Белоусова, Е. Г.; Кубасов, А. В.
2016	Отражение женской самоидентификации в зеркале иронической поэзии	Кубасов, А. В.; Kubasov, A.
2023	Педагогические условия формирования адекватной самооценки у младших школьников с нарушением зрения во внеурочной деятельности	Дядикова, А. С.
2023	Педагогические условия формирования мотивации к обучению у обучающихся с умственной отсталостью в урочной и внеурочной деятельности	Вигонен, Ю. А.
2017	Постмодернистское оперное либретто как материал для факультативных занятий в филологическом классе: ("Дети Розенталя" В. Сорокина И Л. Десятникова)	Бородин, Б. Б.; Кубасов, А. В.
2018	Приемы и формы коррекционной работы по развитию наглядно-образного мышления у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития в процессе изобразительной деятельности	Быстрых, П. Е.
2020	Принципы текстообразования литературной миниатюры: "Закорючки" Петра Мамонова	Кубасов, А. В.; Kubasov, A. V.
2018	Проблемы обучения грамотности у детей младшего школьного возраста с задержкой психического развития в условиях инклюзивного образования	Кравчук, Т. Н.
2018	Проектная деятельность младших школьников с ограниченными возможностями здоровья как форма инклюзивного образования.	Коршунова, А. А.
1998	Проза А. П. Чехова: искусство стилизации	Кубасов, А. В.
2018	Профессиональная деятельность педагога по формированию толерантности у обучающихся младших классов в условиях инклюзивной развивающей среды	Козик, Т. В.
2021	Психолого-педагогическая абилитация детей раннего возраста с ОВЗ посредством составления и реализации индивидуальной программы ранней помощи в естественных жизненных ситуациях	Грехова, В. А.
2021	Психолого-педагогическая абилитация детей раннего возраста с ОВЗ посредством составления и реализации индивидуальной программы ранней помощи в естественных жизненных ситуациях	Грехова, В. А.
2022	Психолого-педагогическая коррекция эмоционально-волевой сферы у обучающихся младших классов с нарушением зрения на уроках по литературному чтению	Корнилова, А. А.
2018	Работа олигофренопедагога по развитию устной диалогической речи у умственно отсталых обучающихся младших классов при изучении малых жанров фольклора	Шаклеина, Ю. А.
2016	Работа педагога – дефектолога по формированию связной речи у детей старшего дошкольного возраста в разных видах деятельности в условиях логопедической группы	Коновалова, О. А.
2016	Работа специального психолога по коррекции синдрома дефицита внимания и гиперактивности у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития	Базерова, Р. Р.
2016	Работа специального психолога по коррекции устной речи дошкольников с задержкой психического развития средствами игротерапии	Архипова, Н. Н.

Отображение результатов 35 до 54 из 122 < назад дальше >