Электронная библиотека УрГПУ: Просмотр архива электронных ресурсов

Просмотр коллекции по группе - По автору Кусова, М. Л.

Перейти к: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
А Б В Г Д Е Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Ъ Ы Ь Э Ю Я
или введите несколько первых букв:

Отображение результатов 1 до 20 из 76 дальше >

Дата публикации	Название	Авторы
2020	Генезис становления и развития дошкольного образования России в XX-XXI вв.	Коротаева, Е. В.; Кусова, М. Л.; Андрюнина, А. С.; Korotaeva, E. V.; Kusova, M. L.; Andryunina, A. S.
2021	Графический вандализм в восприятии французов	Бабикова, М. Р.; Кусова, М. Л.; Babikova, M. R.; Kusova, M. L.
2022	Интерпретация сказки братьев Гримм "Бременские музыканты" в оригинале и переводе: межкультурный аспект	Кусова, М. Л.; Лаврова, О. В.; Табатчикова, К. Д.; Kusova, M. L.; Lavrova, O. V.; Tabatchikova, K. D.
2019	К изучению художественно-творческой деятельности детей дошкольного возраста	Коротаева, Е. В.; Кусова, М. Л.; Korotayeva, E. V.; Kusova, M. L.
2016	Концепт "Ошибка" в языке и в языковом сознании школьника	Кусова, М. Л.
2008	Культурно-историческая направленность лингвистического образования в начальной школе (на примере изучения родного и иностранного языков)	Кусова, М. Л.; Kusova, M. L.
2016	Материалы для подготовки студентов к государственной итоговой аттестации по предметам филологического цикла: учебное пособие	Дёмышева, А. С.; Краева, А. А.; Кусова, М. Л.; Плотникова, С. В.; Шуритенкова, В. А.
2017	Материалы по подготовке к государственной итоговой аттестации (для будущих педагогов дошкольного образования)	-
1992	Место отрицательных предложений в деривационной парадигме предложения	Кусова, М. Л.
2017	Метафоризация в официальных политических выступлениях как способ интерпретации действительности (на материале официальных политических выступлений В.В. Путина)	Шеломенцев, М. А.
2021	Методика обучения учащихся основной школы речевым стратегиям и тактикам в процессе создания школьной газеты	Кусова, М. Л.; Кобяшева, Д. С.; Kusova, M. L.; Kobyasheva, D. S.
2019	О Родине и родном в сознании современного ребенка	Кусова, М. Л.; Kusova, M. L.
2017	Обогащение лексической картины мира младших школьников в процессе языкового образования	Юзова, Н. Е.
2019	Обогащение речи младших школьников фразеологизмами на уроках русского языка	Милова, Н. В.
2019	Обучение младших школьников орфографии	Ефимчук, А. Н.
2018	Обучение русскому языку в начальной школе: к проблеме соответствия содержания обучения ФГОС НОО: на примере образовательной программы "Начальная школа XXI века"	Безрукова, О. А.; Кусова, М. Л.; Ускова, О. А.
2017	Обучение школьников речевым стратегиям и тактикам при создании школьной прессы	Кусова, М. Л.; Кобяшева, Д. С.
2017	Ознакомление детей среднего дошкольного возроста с книжной культурой	Чукреева, Е. В.
2019	Организация взаимодействия семьи и дошкольной образовательной организации в процессе формирования навыков этикетной речи у детей старшего дошкольного возраста при ознакомлении с литературой	Комольцева, М. В.
2017	Организация деятельности педагога по ознакомлению детей среднего дошкольного возраста с авторской сказкой	Корнильцева, Ю. С.

Отображение результатов 1 до 20 из 76 дальше >