Электронная библиотека УрГПУ: Просмотр архива электронных ресурсов

Просмотр коллекции по группе - По автору Старкова, Д. А.

Перейти к: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
А Б В Г Д Е Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Ъ Ы Ь Э Ю Я
или введите несколько первых букв:

Отображение результатов 2 до 21 из 63 < назад дальше >

Дата публикации	Название	Авторы
2020	Аккаунт в Instagram как средство развития письменно-коммуникативных умений на уроках иностранного языка в средней школе	Улыбышева, Ю. В.
2017	Активные методы как средство раннего обучения английскому языку	Рахманова, И. А.
2017	Вербализация концептуальной диады "свой - чужой" в англоязычной прессе	Багуманова, Д. Р.
2016	Видеоролик обучающих интернет-сайтов как средство развития диалогических умений на уроке английского языка в начальной школе	Левикова, Т. И.
2018	Геймификация процесса обучения грамматике английского языка в начальной школе	Блинова, Д. О.
2019	Гибкие методы формирования навыков и умений самостоятельной работы студентов	Старкова, Д. А.; Рогова, Е. А.
2018	Гибкий подход к формированию навыков и умений самостоятельной работы студентов языкового факультета	Рогова, Е. А.
2018	Грамматические игровые таблицы как средство развития самостоятельности на уроке иностранного языка в начальной школе	Петухова, Ю. В.
2009	Групповая проектная деятельность как средство развития управленческих методических умений будущего учителя иностранного языка	Старкова, Д. А.
2016	Дебаты при обучении речевому взаимодействию на уроке иностранного языка в старших классах	Михайлова, И. В.
2016	Деловая игра как метод активного обучения продуктивным видам речевой деятельности	Благинина, А. А.
2018	Драматизация как средство обучения различным видам диалога (на основе видеоматериалов)	Неелова, П. В.
2020	Игровое моделирование как средство обучения лексике английского языка	Никульшина, А. А.
2017	Имитационные упражнения, основанные на песенном материале, как средство совершенствования фонетических навыков на уроке английского языка	Шупиченко, И. П.
2016	Информационные технологии в обучении лексике английского языка учащихся среднего этапа	Фомина, А. А.
2020	Использование аутентичных видеоматериалов в домашнем обучении иностранному языку детей-инофонов	Чукавина, В. С.
2018	Использование информационно-коммуникационных технологий для развития умений аудирования на английском языке	Гуменюк, А. А.
2020	Использование метода кейс-стади при обучении английскому языку студентов педагогического вуза для формирования навыков критического мышления	Техова, А. М.
2016	Использование приемов критического мышления при подготовке учащихся к заданиям устной части единого государственного экзамена	Илькина, Е. В.
2020	Командно-игровые задания на уроке иностранного языка	Толстикова, А. С.

Отображение результатов 2 до 21 из 63 < назад дальше >