Электронная библиотека УрГПУ: Просмотр архива электронных ресурсов

Просмотр коллекции по группе - По автору Старкова, Д. А.

Перейти к: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
А Б В Г Д Е Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Ъ Ы Ь Э Ю Я
или введите несколько первых букв:

Отображение результатов 14 до 33 из 63 < назад дальше >

Дата публикации	Название	Авторы
2020	Игровое моделирование как средство обучения лексике английского языка	Никульшина, А. А.
2017	Имитационные упражнения, основанные на песенном материале, как средство совершенствования фонетических навыков на уроке английского языка	Шупиченко, И. П.
2016	Информационные технологии в обучении лексике английского языка учащихся среднего этапа	Фомина, А. А.
2020	Использование аутентичных видеоматериалов в домашнем обучении иностранному языку детей-инофонов	Чукавина, В. С.
2018	Использование информационно-коммуникационных технологий для развития умений аудирования на английском языке	Гуменюк, А. А.
2020	Использование метода кейс-стади при обучении английскому языку студентов педагогического вуза для формирования навыков критического мышления	Техова, А. М.
2016	Использование приемов критического мышления при подготовке учащихся к заданиям устной части единого государственного экзамена	Илькина, Е. В.
2020	Командно-игровые задания на уроке иностранного языка	Толстикова, А. С.
2020	Коммуникативная ситуация cогласие на занятиях по деловому английскому языку	Старкова, Д. А.; Мурзич, А. Н.; Трахановска, И.; Starkova, D. A.; Murzich, A. N.; Trajanovska, I.
2018	Коммуникативно-когнитивный подход к обучению грамматике английского языка в коррекционных классах средней школы	Чепурнова, И. М.
2018	Коммуникативно-ориентированные упражнения при обучении поисковому чтению на иностранном языке учащихся начальной школы	Меркулова, А. А.
2017	Комплекс интерактивных упражнений как средство обучения общению на английском языке учащихся средней школы	Емелина, М. В.
2018	Комплекс мотивационных упражнений для обучения английскому произношению учащихся начальных классов	Антропова, А. А.
2018	Комплекс упражнений на формирование коммуникативных универсальных учебных действий на уроках английского языка в 5 классе на основе монолога-описания	Турова, П. В.
2018	Критическое мышление как средство развития монологических умений обучающихся	Гулиева, С. Т.
2020	Личностно-поддерживающая технология обучения говорению на иностранном языке в условиях инклюзивного образования	Царикова, К. Н.
2019	Межкультурные проекты как средство формирования универсальных компетенций студентов	Багичева, Н. В.; Старкова, Д. А.; Bagicheva, N. V.; Starkova, D. A.
2021	Метод полного физического реагирования как средство развития языковой компетенции учащихся начальных классов	Селезнева, А. С.
2018	Методика преподавания курса "ENGLISH TEA" при обучении взрослых английскому языку	Левикова, Т. И.
2016	Методика совершенствования фонетических навыков на разных этапах обучения иностранному языку в школе	Зырянова, Л. В.

Отображение результатов 14 до 33 из 63 < назад дальше >