1. Электронная библиотека УрГПУ

Просмотр коллекции по группе - Источники Кафедра логопедии и клиники дизонтогенеза

Перейти к: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
А Б В Г Д Е Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Ъ Ы Ь Э Ю Я
или введите несколько первых букв:  
Отображение результатов 469 до 488 из 657 < назад   дальше >
Дата публикацииНазваниеАвторы
2023у обучающихся младших классов с тяжелыми множественными нарушениями развитияКонева, А. В.
2021Формирование активного словаря у старших дошкольников с общим недоразвитием речи IIΙ уровняВолкова, Е. С.
2021Формирование активного словаря у старших дошкольников с общим недоразвитием речи IIΙ уровняВолкова, Е. С.
2017Формирование активного словаря учащихся младших классов с нарушением интеллекта через семантические поляАфанасьева, Г. В.
2019Формирование артикуляционного праксиса как основа коррекции звукопроизношения у дошкольников с псевдобульбарной дизартриейПершина, Э. Х.
2017Формирование артикуляционного праксиса у детей с врожденной расщелиной губы и неба и дизартриейЧусовитина, М. А.
2016Формирование артикуляционной моторики в системе коррекции ФФНР у детей дошкольного возраста с псевдобульбарной дизартриейШарая, А.
2019Формирование артикуляционной моторики в структуре преодоления фонетико-фонематического недоразвития речи у старших дошкольников с дизартриейСимонова, Н. В.
2017Формирование базовых читательских компетенций у дошкольников как средство профилактики дислексииКудымова, Н. А.
2018Формирование вербальной памяти у детей старшего дошкольного возраста в структуре преодоления общего недоразвития речи III уровняСавалюк, М. Г.
2018Формирование внимания как одно из средств коррекции фонетико-фонематического недоразвития речи у умственно отсталых школьниковБыкова, Д. С.
2020Формирование волевых процессов в структуре логопедической работы по подготовке дошкольников с псевдобульбарной дизартрией к обучению грамотеПартина, А. В.
2020Формирование волевых процессов в структуре логопедической работы по подготовке дошкольников с псевдобульбарной дизартрией к обучению грамотеПартина, А. В.
2023Формирование выразительности речи у дошкольников с дизартриейСикова, М. Д.
2017Формирование глагольного словаря у дошкольников с ОНР (ӀӀӀ уровня)Шумкова, А. Р.
2020Формирование голосовой функции у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи средствами логофоноритмикиРоманова, А. В.
2020Формирование голосовой функции у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи средствами логофоноритмикиРоманова, А. В.
2019Формирование готовности к овладению навыков чтения у старших дошкольников с дизартриейДерюшева, М. С.
2022Формирование грамматических средств у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речиКолыгина Д. Д.
2019Формирование грамматических средств языка у дошкольников с общим недоразвитие речиПономарева, Е. В.
Отображение результатов 469 до 488 из 657 < назад   дальше >