Электронная библиотека УрГПУ: Просмотр архива электронных ресурсов

Просмотр коллекции по группе - Источники Кафедра педагогики и психологии детства

Перейти к: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
А Б В Г Д Е Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Ъ Ы Ь Э Ю Я
или введите несколько первых букв:

Отображение результатов 51 до 70 из 470 < назад дальше >

Дата публикации	Название	Авторы
2016	Конструирование как средство развития креативности детей младшего школьного возраста	Ланских, М. Е.
2022	Конструирование как средство развития креативности детей старшего дошкольного возраста	Лукина, Н. Н.
2019	Контроль как функция управления в дошкольной образовательной организации	Рябова, О. А.
2020	Личностно-ориентированный подход в развитии волевых качеств детей младшего школьного возраста	Михайлова, П. А.
2020	Личностно-ориентированный подход к воспитаннику в условиях ДОУ	Гаскарова, О. В.
2019	Логико-математические игры как условие формирования элементарных математических представлений	Деева, Л. О.
2019	Методи и средства повышения интереса к учеию у младших школьников	Прокина, О. В.
2019	Методическая работа в дошкольной образовательной организации как условие повышения информационно-коммуникационной компетентности педагогов	Смирнова, Т. В.
2017	Методическая работа в дошкольной образовательной организации как условие повышения мотивации профессиональной деятельности педагогов	Яшина, Н. В.
2019	Методическая работа в дошкольной образовательной организации как условие развития коммуникативной компетенции педагогов.	Васильева, Л. В.
2019	Методическая работа в дошкольной образовательной организации как условие развития профессионально-педагогической культуры педагогов	Куликовских, А. А.
2017	Методические условия планирующих действий педагогов дошкольной образовательной организации	Жессон, А. В.
2019	Методические условия развития конфликтологической культуры педагогов дошкольной образовательной организации	Комаровская, С. Н.
2020	Методические условия развития мотивации профессиональных компетенций педагогов дошкольного образовательного учреждения	Чайникова, М. Г.
2018	Методические условия развития оценочных умений у педагогов дошкольной образовательной организации	Сердюк, Д. С.
2019	Методические условия развития проектных умений у педагогов дошкольной образовательной организации.	Величкина, О. И.
2019	Методические условия развития профессиональной рефлексии у педагогов дошкольной образовательной организации	Бурдукова, И. А.
2017	Методические условия развития сплоченности педагогического коллектива детского сада	Асанова, Н. Ю.
2019	Методические условия формирования предметной деятельности у детей раннего дошкольного возраста	Мельникова, О. Б.
2017	Методические формы оптимизации совместной деятельности педагогов дошкольной образовательной организации	Авдеева, Д. А.

Отображение результатов 51 до 70 из 470 < назад дальше >