Электронная библиотека УрГПУ: Просмотр архива электронных ресурсов

Просмотр коллекции по группе - По тематике ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ

Перейти к: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
А Б В Г Д Е Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Ъ Ы Ь Э Ю Я
или введите несколько первых букв:

Отображение результатов 8 до 27 из 77 < назад дальше >

Дата публикации	Название	Авторы
2016	Детская вера	Франц, С. В.
2017	Детский аутизм и системные нарушения речи: особенности и принципы дифференциальной диагностики	Бенилова, С. Ю.
2017	Диагностика состояния регуляторных функций у дошкольников с помощью игры	Хакимова, Д. М.; Сумина, Д. Д.; Гусева, В. Г.; Ахутина, Т. В.
2013	Дистанционное психологическое сопровождение детей-сирот в профессиональных учебных заведениях	Володина, Ю. А.
2020	Жесткие и гибкие звенья развития речи: (нейропсихологический и нейролингвистический аспекты)	Визель, Т. Г.; Клевцова, С. В.; Vizel', T. G.; Klevtsova, S. V.
2019	Жизнестойкость, самооценка и мотивация как личностные факторы успешности обучения старшеклассников	Легостаева, Е. С.; Оконечникова, Л. В.; Денисова, Д. С.; Legostaeva, E. S.; Okonechnikova, L. V.; Denisova, D. S.
2019	Иcследование учебного стресса и его связь с успеваемостью у учащихся старших классов	Сыманюк, Э. Э.; Оконечникова, Л. В.; Малова, Е. С.; Symaniuk, E. E.; Okonechnikova, L. V.; Malova, E. S.
2014	Изучение внимания у детей с ограниченными возможностями здоровья	Абкович, А. Я.
2014	Изучение дивергентного мышления слабовидящих школьников	Быкова, Е. Б.; Волкова, И. П.
2015	Изучение особенностей самосознания как социокультурного компонента личности детей 7-8 лет с ограниченными возможностями здоровья в художественной деятельности	Павлова, А. С.
2019	Исследование жизнестойкости подростков с нарушениями опорно-двигательного аппарата	Токарская, Л. В.; Тенкачева, Т. Р.; Томилова, Н. А.; Tokarskay, L. V.; Tenkacheva, T. R.; Tomilova, N. A.
2014	Историко-логический анализ категории "отношения"	Ларионова, И. А.; Ларионова, С. О.
2014	К проблеме формирования конфликтологической компетентности в младшем школьном возрасте	Максимова, Л. А.
2019	Концепция оптимальности в изучении раннего развития младенцев	Пальчик, А. Б.; Баюнчикова, Д. С.; Pal'chik, A. B.; Bayunchikova, D. S.
2020	Креативная идентичность и самоотношение личности старшеклассников и студентов	Водяха, С. А.; Водяха, Ю. Е.; Vodyakha, S. A.; Vodyakha, Y. E.
2014	Креативная идентичность старшеклассников как предиктор психологического благополучия	Водяха, С. А.
2020	Культурная идентичность детей-билингвов: психолого-педагогический аспект	Ефремова, Ю. Р.; Симбирцева, Н. А.; Efremova, Y. R.; Simbirtseva, N. A.
2014	Механизмы психологической защиты детей-сирот, находящихся в трудной жизненной ситуации	Володина, Ю. А.
2013	Некоторые особенности личностной идентичности современных подростков	Трофименко, Г. С.
2019	Неуспешность музыкально одаренных детей и пути ее преодоления: (по материалам зарубежной литературы)	Бызова, М. А.; Byzova, M. A.

Отображение результатов 8 до 27 из 77 < назад дальше >