Электронная библиотека УрГПУ: Просмотр архива электронных ресурсов

Просмотр коллекции по группе - По тематике ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Перейти к: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
А Б В Г Д Е Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Ъ Ы Ь Э Ю Я
или введите несколько первых букв:

Отображение результатов 20 до 39 из 181 < назад дальше >

Дата публикации	Название	Авторы
2017	Информационно-коммуникативные технологии как средство совершенствования экологического образования детей в дошкольной образовательной организации	Ушакова, Р. Р.
2017	Информационно-компьютерные технологии в организации праздников в дошкольном образовательном учреждении	Ермакова, О. А.
2020	Информационно-образовательное взаимодействие логопеда с семьями детей с ОНР III уровня и дизартрией	Елютина, К. Р.
2020	Информационно-образовательное взаимодействие логопеда с семьями детей с ОНР III уровня и дизартрией	Елютина, К. Р.
2019	Использование ЛЕГО-конструирования в процессе формирования у детей дошкольного возраста математических представлений	Зайцева, В. В.
2017	Использование логических приемов мышления при формировании геометрических представлений у дошкольников	Балантаева, С. Г.
2019	Использование логических приемов мышления при формировании пространственных представлений у дошкольников	Воробьева, Т. Г.
2020	История становлеия и развития дошкольного образования в России	Овсепьян, Е. Э.
2017	Коммуникации менеджеров дошкольного образования как ресурс системных обновлений в дошкольной образовательной организации	Черникина, Т. В.
2017	Концептуальные основы образовательной программы дошкольного образования "СамоЦвет"	Гредина, О. В.; Дягилева, Н. В.; Трофимова, О. А.
2017	Коучинг дополнительных образовательных услуг в системе дошкольного образования	Кондратьева, А. В.
2019	Логико-математические игры как средство развития познавательной активности детей старшего дошкольного возраста	Боровкова, О. А.
2020	Любительская театральная деятельность как одно из направлений дошкольного образования	Квашнин, Д.Л.
2017	Методы и приемы формирования у детей дошкольного возраста временных представлений	Москвина, Ю. В.
2019	Моделирование как средства формирования времменных представлений у дитей дошкольного возроста	Киселева, Ю. В.
2019	Моделирование как средство развития математических представлений в дошкольном возрасте	Хрущева, Г. Х.
2019	Моделирование как средство формирования временных представлений у детей дошкольного возраста	Михеева, В. С.
2016	Модель реализации инклюзивного образования в дошкольном образовательном учреждении	Ленкова, О. Н.
2019	Мониторинг качества экологически безопасной образовательной среды в дошкольной организации	Привалова, А. В.
2017	Независимая система оценки качества дошкольного образования на уровне региона (муниципалитета)	Поцюпан, Н. Е.

Отображение результатов 20 до 39 из 181 < назад дальше >