Электронная библиотека УрГПУ: Просмотр архива электронных ресурсов

Просмотр коллекции по группе - По тематике ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ

Перейти к: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
А Б В Г Д Е Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Ъ Ы Ь Э Ю Я
или введите несколько первых букв:

Отображение результатов 1 до 20 из 259 дальше >

Дата публикации	Название	Авторы
2019	Адаптивная модель подготовки студентов направления "Педагогическое образование" реализации политехнической направленности обучения в курсе информатики	Ильин, И. В.; Ильин, В. В.; Il'in, I. V.; Il'in, V. V.
2013	Активность пользователя социальной сети (на примере vk.com) и особенности личностного самоопределения в юности	Шаповаленко, А. А.
2018	Актуальные вопросы преподавания математики, информатики и информационных технологий	-
2019	Алгоритмические умения самостоятельной работы будущего педагога профессионального обучения информатике и вычислительной техники	Телепова, Т. П.; Telepova, T. P.
2013	Анализ перехода на свободное программное обеспечение учреждений системы образования России	Коваленко, В. А.
2017	Анализ современных облачных сервисов для изучения и использования в учебном процессе	Емельянов, Д. А.
2020	Анализ содержания контекста исследований использования гаджетов с технологией тачскрин детьми дошкольного возраста	Коротаева, Е. В.; Korotaeva, E. V.
2020	Аналитические инструменты для психолингвистической экспертизы конфликтогенных текстов	Рогожникова, Т. М.; Rogozhnikova, T. M.
2016	Бизнес-план открытия организации в сфере информационных технологий	Блинова, Н. С.
2019	Бизнес-симуляция "Virtual Hotel" как средство лингвопрофессиональной подготовки студентов направления "Сервис и туризм"	Перова, Е. А.; Perova, E. A.
2013	Борис Акунин. "Любовь к истории": между книгой и блогом	Снигирева, Т. А.; Снигирев, А. В.; Snigireva, T.; Snigirev, A.
2022	Вербально-иконические механизмы воздействия технологии Soft power: (анализ контента социальных сетей "ВКонтакте", "Instagram", "Telegram")	Бабикова, М. Р.; Babikova, M. R.
2020	Вербальный портрет 2019 года через призму года 2020-го	Юзефович, Н. Г.; Iuzefovich, N. G.
2013	Виртуальная образовательная среда вуза как условие самореализации студентов (на примере международного виртуального культурно-образовательного проекта "Глобальное понимание" в Институте психологии Уральского государственного педагогического университета)	Брунер, Т. И.
2018	Виртуальная реальность современного детства в пьесах британских драматургов	Ловцова, О. В.
2018	Виртуальные социальные сети: методология культурологического анализа	Порозов, Р. Ю.
2021	Виртуальный методический кабинет как инструмент реализации модели наставничества в дошкольной образовательной организации	Авраменко, В. С.; Николаева, М. А.; Avramenko, V. S.; Nikolaeva, M. A.
2014	Внедрение технологии модульного обучения в практику школы	Буркова, Е. М.
2017	Возможности использования электронной образовательной платформы MOODLE	Голошумова, Г. С.; Чернова, О. Е.
2016	Возможности формирования читательского самосознания в школьном читательском блоге	Терентьева, Н. П.

Отображение результатов 1 до 20 из 259 дальше >