Электронная библиотека УрГПУ: Просмотр архива электронных ресурсов

Просмотр коллекции по группе - По тематике МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ

Перейти к: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
А Б В Г Д Е Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Ъ Ы Ь Э Ю Я
или введите несколько первых букв:

Отображение результатов 11 до 30 из 33 < назад дальше >

Дата публикации	Название	Авторы
2019	Идиостиль политика: общие закономерности использования прецедентных имен в дискурсах К. Райс и И. Хакамады	Пирожкова, И. С.; Pirozhkova, I. S.
2007	Использование исследовательских методов в лексической работе на уроках русского языка в основной школе	Воробьева, Т. В.
2019	Кросс-культурное исследование отношения к трудовой деятельности представителей разных возрастных групп	Бугелова, Т.; Бенедикова, М.; Чупкова, Л.; Максимова, Л. А.; Bugelova, T.; Benedikova, M.; Chupkova, L.; Maksimova, L. A.
2019	Лингвистическое атрибуционное исследование коротких письменных текстов: качественные и количественные методы	Хоменко, А. Ю.
2019	Мемуар о Методе	Колесов, В. В.
2018	Методика исследования и оценки навыков графической коммуникации у ребенка как потенциального пользователя дополнительной и альтернативной системы коммуникации	Баряева, Л. Б.; Лопатина, Л. В.
2018	Методические аспекты работы с неговорящими детьми с использованием системы альтернативной коммуникации	Баряева, Л. Б.; Лопатина, Л. В.
2014	Методология педагогики: понятийный аспект. Вып. 1	-
2023	Методы исследования политического дискурса в контексте цифровизации гуманитарных наук	Юе Сюе; Yue Xue
2018	Модель педагогического сопровождения педагогом-тьютором детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях интегрированного обучения	Екжанова, Е. А.; Резникова, Е. В.
2017	Молчание как маркер агрессивного речевого поведения: (на материале бытового общения)	Воронцова, Т. А.; Копылова, Т. Р.
2017	Мониторинг как средство управления качеством образования в ДОУ	Ланговая, Т. Е.
2018	О профиле сформированности языковых умений у детей с умственной отсталостью легкой, умеренной и тяжелой степени	Качоровска-Брай, К.; Милевский, С.; Михалик, М.
2017	Окуломоторные характеристики как показатель сформированности навыка анализа письменного текста у детей 9-11 и 12-14 лет	Оганов, С. Р.; Корнев, А. Н.
2016	Основные направления развития научных исследований в сфере образования на современном этапе	Кузнецова, З. М.
2019	Особенности самооценки психологически благополучных школьников	Водяха, С. А.; Водяха, Ю. Е.
2016	Политическая лингвистика в Китае: теория и основные направления	Лу Тинтин
2017	Понятийный аппарат научного исследования	-
2018	Проблема интерпретации исторического политического дискурса	Макарова, Т. С.
2017	Профилактика заболеваний опорно-двигательного аппарата детей старшего дошкольного возраста средствами физической культуры	Минкаева, Т. Е.

Отображение результатов 11 до 30 из 33 < назад дальше >