Электронная библиотека УрГПУ: Просмотр архива электронных ресурсов

Просмотр коллекции по группе - По тематике МЛАДШИЙ ШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ

Перейти к: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
А Б В Г Д Е Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Ъ Ы Ь Э Ю Я
или введите несколько первых букв:

Отображение результатов 53 до 72 из 275 < назад дальше >

Дата публикации	Название	Авторы
2020	Методика исполнения игрового метода	Старикова, Е. А.
2015	Методика обучения плаванию детей младшего школьного возраста для сдачи норм комплекса ВФСК ГТО	Пушкарева, И. Н.; Старцева, Л. Ф; Тычкина, К. А.
2016	Методика обучения школьников декоративно-прикладному искусству в условиях студии дизайна	Куренкова, А. М.
2019	Методика подготовки школьников в возрасте 9-10 лет (2 ступень) к нормам ВФСК ГТО	Евдокимова, Т. Д.
2018	Методика развитие гибкости у младших школьников	Димитриев, Д. И.
2018	Методика развития гибкости у младших школьников на уроках физической культуры	Отраднов, В. И.
2023	Методика развития координационных способностей у обучающихся младшего школьного возраста	Ладейщикова (Макарова), В. А.
2018	Методика развития координационных способностей у школьников	Асоян, Н. А.
2020	Методика развития общей выносливости у детей младшего школьного возраста на уроках физической культуры	Казакова, А. А.
2020	Методика развития физических качеств у детей школьного возраста	Кротов, Е. А.
2021	Методические основы развития эстетического отношения к природе у детей младшего школьного возраста на материале фольклора	Предеина, Н. В.
2018	Методическое обеспечение развития креативности младших школьников при обучении предмету "Окружающий мир"	Чередниченко, В. В.
2023	Методы визуальной поддержки как средство социально-педагогической реабилитации в формировании навыков самообслуживания у обучающихся младшего школьного возраста с расстройством аутистического спектра	Миняйло, К. О.
2020	Мнемотехника как средство активизации познавательной деятельности младших школьников на уроках математики	Поротникова, В. А.
2022	Модели организации деятельности педагога-психолога психолого-медико-педагогической комиссии по определению специальных условий обучения для детей с особыми образовательными потребностями с учетом уровневого подхода	Кустарева, О. Е.
2018	Модель психолого-педагогического сопровождения академически неуспешных младших школьников	Косарева, О. В.
2022	Модель психолого-педагогического сопровождения образования детей с нарушениями речи в отношении саморегуляции их поведения	Нигматзянова, Е. А.
2023	Наглядное моделирование как средство коммуникативной реабилитации детей младшего школьного возраста с задержкой психического развития	Илларионова, У. Е.
2019	Нейропсихологический подход к коррекции трудностей в освоении образовательной программы у младших школьников	Шауберт, С. Е.
2019	Нравственное воспитание детей младшего школьного возраста во внеурочной деятельности	Бажин, Н. Л.

Отображение результатов 53 до 72 из 275 < назад дальше >