Электронная библиотека УрГПУ: Просмотр архива электронных ресурсов

Просмотр коллекции по группе - По тематике ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ

Перейти к: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
А Б В Г Д Е Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Ъ Ы Ь Э Ю Я
или введите несколько первых букв:

Отображение результатов 2 до 21 из 48 < назад дальше >

Дата публикации	Название	Авторы
2022	Анализ эффективности работы по развитию инклюзивной культуры у студентов Северо-Кавказского федерального университета	Сальникова, О. Д.; Sal'nikova, O. D.
2017	Возможность формирования выразительности речи детей дошкольного возраста в процессе чтения произведений литературы и фольклора	Краева, А. А.; Котлова, Л. П.; Kraeva, A. A.; Kotlova, L. P.
2014	Дополнительная комплексная образовательная программа «Я русским севером храним»	Киселева, И. В.; Гуцол, Е. Ю.
2014	Дополнительная образовательная программа «Праздник в моем доме»	Киселева, И. В.; Колпакова, А. И.
2019	Изучение структуры интеллекта педагогов сельского детского сада как инструмент поиска путей повышения эффективности дошкольной образовательной программы	Бодрякова, А. Н.; Бодряков, В. Ю.; Bodryakova, A. N.; Bodryakov, V. Y.
2019	К изучению художественно-творческой деятельности детей дошкольного возраста	Коротаева, Е. В.; Кусова, М. Л.; Korotayeva, E. V.; Kusova, M. L.
2022	Качественное развитие преподавания русского языка в вузах КНР на новом историческом этапе	Лю Хун; Liu Hong
2017	Концептуальные основы образовательной программы дошкольного образования "СамоЦвет"	Гредина, О. В.; Дягилева, Н. В.; Трофимова, О. А.
2022	Культурно-ориентированная подготовка высококвалифицированных русистов: концепция и практика	Ван Цзунху; Ван Хаоин; Wang Zonghu; Wang Haoying
2022	Модель смешанного обучения русской грамматике в китайском вузе	Чжан Вэй; Веснина, Л. Е.; Zhang Wei; Vesnina, L. E.
2018	Обучение русскому языку в начальной школе: к проблеме соответствия содержания обучения ФГОС НОО: на примере образовательной программы "Начальная школа XXI века"	Безрукова, О. А.; Кусова, М. Л.; Ускова, О. А.
2016	Объективная оценка результатов освоения дополнительных общеобразовательных программ учащимися как средство повышения качества дополнительного образования детей	Трусова, С. Я.
2016	Опыт взаимодействия вуза и работодателей в процессе профессионального образования будущих педагогов в Польше	Зарин, А.; Кулеша, Э. М.
2018	Основы тьюторства	Шрамко, Н. В.
2014	Особенности развития информационной компетентности у людей пожилого возраста	Белов, С. В.
2018	Особенности реализации образовательных программ в дошкольных учреждениях США	Ракитина, И. В.
2019	От ликбеза к всеобучу: миф или реальность?	Бахтина, И. Л.; Протасова, Э. Е.; Bakhtina, I. L.; Protasova, E. E.
2015	Педагогическая диагностика и коррекция в воспитательном процессе: словарь терминов	Конюхова, Е. Ю.
2018	Первая школа Екатеринбурга (1735—1741 гг.): учителя, программы и методы обучения	Сафронова, А. М.
2014	Переподготовка служащих как условие конструктивной реформы государственного и муниципального управления и реализации национального плана противодействия коррупции	Оболенская, А. Г.

Отображение результатов 2 до 21 из 48 < назад дальше >