Электронная библиотека УрГПУ: Просмотр архива электронных ресурсов

Просмотр коллекции по группе - По тематике Образование. Педагогика

Перейти к: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
А Б В Г Д Е Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Ъ Ы Ь Э Ю Я
или введите несколько первых букв:

Отображение результатов 1 до 20 из 86 дальше >

Дата публикации	Название	Авторы
2016	Анализ антонимии в поэтических текстах В. С. Высоцкого в китайской аудитории	Вологова, Т. С.
2016	Анализ методологических подходов в организации психолого-педагогического сопровождения семьи	Дубровина, Н. А.; Набойченко, Е. С.
2016	Аналогии русских коммуникативных средств в китайском языке	Гуань Явэнь
2016	Гендерные особенности содержательно-смыслового аспекта общительности юношей и девушек педагогического вуза	Жемчугова, Н. А.; Новикова, О. В.
2016	Генезис проблемы творческого саморазвития школьников в контексте личностно ориентированного обучения	Ахмерова, Н. М.; Маджуга, А. Г.; Уварова, Л. Н.
2016	Готовность педагогов среднего профессионального образования к решению задач профессионального обучения	Андрюхина, Л. М.; Днепров, С. А.; Зимина, Е. Ю.; Уткина, С. Н.
2016	Дистанционная олимпиада по декоративно-прикладному искусству как средство активизации проектно-исследовательской деятельности студентов художественных профилей	Зверева, Т. В.; Новоселов, С. А.
2016	Зоонимический код культуры в преподавании русского языка китайской аудитории	Лю Сини
2016	"И слово отзовется…": историзмы и архаизмы на занятиях по русскому языку в иностранной аудитории	Аркадьева, Т. Г.; Васильева, М. И.; Владимирова, С. С.; Шарри, Т. Г.; Федотова, Н. С.
2016	Изучение категории градуальности в русском языке на материале фразеологии	Чжао Нань
2016	Изучение русского языка в обстановке нового Шелкового пути	Чжао Дунфан; Кирилова, И. В.
2016	Изучение русской литературы китайскими студентами на примере романов "Рудин" и "Дворянское гнездо" И. С. Тургенева. Образ русской дворянской усадьбы: анализ и интерпретация	Чэн Цзя Ци; Тенихина, А. С.
2016	Интеграция интерактивных образовательных технологий в обучение русскому языку как иностранному	Закирьянова, А. Х.
2016	Интерактивные формы обучения русскому языку как иностранному в медицинском вузе	Сенченкова, Е. В.
2016	Информационно-коммуникативная компетенция как условие и цель обучения русскому языку как иностранному	Марьянчик, В. А.
2016	Использование цепочки синонимов в преподавании русского языка на примере синонимического ряда к слову "страна"	Го Жуйхун; Чан Ин
2016	Исследовательская лингвистика в процессе изучения русского языка как иностранного: на примере сравнительного анализа русских и китайских метафор со словом "голова"	Ван Хуа
2016	Исторический аспект теневых явлений в системе высшего образования России	Злоказова, Ю. В.
2016	К вопросу выражения эмоций в преподавании русского языка как иностранного обучающимся из стран Латинской Америки и Азиатско-Тихоокеанского региона	Зубарева, А. В.; Фролова, О. А.
2016	К вопросу о стратегиях письменного перевода англоязычного юридического дискурса	Базуева, А. Н.

Отображение результатов 1 до 20 из 86 дальше >