Электронная библиотека УрГПУ: Просмотр архива электронных ресурсов

Просмотр коллекции по группе - По тематике РАЗВИТИЕ РЕЧИ

Перейти к: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
А Б В Г Д Е Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Ъ Ы Ь Э Ю Я
или введите несколько первых букв:

Отображение результатов 23 до 42 из 344 < назад дальше >

Дата публикации	Название	Авторы
1989	Детская речь и пути ее совершенствования	-
1992	Детская речь и пути ее совершенствования	-
2016	Диагностика грамматико-словообразовательных умений детей с общим недоразвитием речи как основа коррекционной работы	Гридина, Т. А.; Коновалова, Н. И.
2017	Диагностика и программа психолого-педагогического воздействия на речевые и неречевые проявления заикания у взрослых с применением приложений для смартфонов	Гусаров, С. В.
2023	Диагностика интонационной стороны речи у детей дошкольного возраста	Ларина, Е. А.; Larina, E. A.
2020	Диагностика сформированности коммуникативных универсальных учебных действий младших школьников в инклюзивной практике	Назарова, Е. В.; Рябова, Н. В.; Зурнина, С. С.; Nazarova, E. V.; Ryabova, N. V.; Zurnina, S. S.
2021	Динамика формирования навыка построения синтаксических конструкций с временным значением в письменной речи обучающихся с умственной отсталостью	Краузе, Е. Н.; Krauze, E. N.
2013	Динамические процессы в лексиконе школьника	Плотникова, С. В.; Plotnikova, S.
2021	Дистанционная логопедическая работа с младшими школьниками с расстройствами аутистического спектра и интеллектуальными нарушениями	Андреева, С. В.; Andreeva, S. V.
2023	Дифференцированная логопедическая работа в коррекции ринолалии при ранних уранопластиках	Обухова, Н. В.; Мосьпан, Т. Я.; Obukhova, N. V.; Mos'pan, T. Y.
2016	Доступная среда города для (ре)абилитации детей с ОВЗ в проектах социального партнерства Фребелевского общества педагогов Санкт-Петербурга	Вечканова, И. Г.
2015	Духовно-нравственное воспитание и развитие речи детей дошкольного возраста через годовой цикл праздников	Ботнарь, Н. П.
2020	Жесткие и гибкие звенья развития речи: (нейропсихологический и нейролингвистический аспекты)	Визель, Т. Г.; Клевцова, С. В.; Vizel', T. G.; Klevtsova, S. V.
2016	Живая сказка: развиваем речь в совместной эколого-творческой деятельности детей и взрослых	Соловьева, О. Л.; Solovieva, O. L.
2015	Загадка как средство речевого развития детей дошкольного возраста	Антоненко, О. С.
2013	Занятия на логопедическом пункте как средство интеграции дошкольников с речевыми нарушениями в образовательный процесс детского сада	Фархутдинова, Н. А.
2017	Значение центральных механизмов слуха в восстановлении восприятия речи у глухих пациентов после кохлеарной имплантации	Королева, И. В.; Огородникова, Е. А.; Пак, С. П.; Левин, С. В.
2015	Играем - речь развиваем	Кузнецова, И. В.
2016	Идеографический подход в описании языковой картины мира школьника	Демышева, А. С.; Demisheva, A. S.
2022	Из опыта изучения детей с тяжелыми нарушениями развития речи	Клевцова, С. В.; Klevtsova, S. V.

Отображение результатов 23 до 42 из 344 < назад дальше >