Электронная библиотека УрГПУ: Просмотр архива электронных ресурсов

Просмотр коллекции по группе - По тематике РОДИТЕЛИ

Перейти к: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
А Б В Г Д Е Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Ъ Ы Ь Э Ю Я
или введите несколько первых букв:

Отображение результатов 39 до 58 из 121 < назад дальше >

Дата публикации	Название	Авторы
2014	Модель взаимодействия дошкольного учреждения и семьи в формировании педагогической культуры родителей	Стефанович, И. М.
2019	Модель психолого-педагогического сопровождения родителей дошкольников в условиях инклюзивной образовательной организации	Саванникова, Н. С.
2016	Надомное визитирование: история и современность	Олешова, В. В.
2017	О работе с родителями в специализированном (речевом) детском саду	Аванесян, Р. Д.; Белоусова, С. В.
2019	О развитии ранней помощи в Российской Федерации	Старобина, Е. М.; Лорер, В. В.
2021	Ожидания студентов СПО от взаимодействия с родителями как субъективный фактор межличностных отношений в семье	Валиев, Р. А.; Максимова, Л. А.; Стукова, С. В.; Каримова, В. Г.; Valiev, R. A.; Maksimova, L. A.; Stukova, S. V.; Karimova, V. G.
2017	Определение готовности педагогов и родителей к осуществлению инклюзивной практики обучения детей с ограниченными возможностями здоровья	Исакова, Ю. А.
2021	Организационно- педагогическое обеспечение взаимодействия педагогов и родителей в процессе развития творческих способностей детей дошкольного возраста в дошкольной образовательной организации	Кулькова, Е. В.
2020	Организация методической помощи педагогам в просвещении родителей детей раннего возраста: из опыта прошлого	Овечкина, Н. М.; Ovechkina, N. M.
2022	Организация правового просвещения родителей в школе	Фоминцева К. Д.
2023	Организация социально-правовой работы по сопровождению обучающихся из неблагополучных семей	Закиров, Д. А.
2023	Осведомленность родителей - ключевой фактор успешного речевого развития детей дошкольного возраста	Давидович, Л. Р.; Гусева, А. Ю.; Davidovich, L. R.; Guseva, A. Y.
2017	Особенности алиментных обязательств родителей и детей в семейном законодательстве РФ	Александрова, Е. А.
2016	Особенности подготовки детей третьего года жизни к активной речи	Тушнолобова, О. С.; Tushnolobova, O. S.
2018	Оценка качества среднего профессионального образования с точки зрения студентов и родителей	Белоконь, О. В.
2020	Педагогическая готовность родителей к школьному обучению ребенка с нарушением слуха	Сарапулова, М. А.; Кандинская, А. В.; Sarapulova, M. A.; Kandinskaya, A. V.
2019	Педагогические ожидания родителей, воспитывающих ребенка с тяжелыми множественными нарушениями развития	Сарапулова, М. А.
2021	Планирование и оценка эффективности программы раннего вмешательства для семей, воспитывающих детей с нарушениями развития	Горина, Е. Ю.; Коломенская, Ю. И.; Лучникова, А. П.; Gorina, E. Y.; Kolomenskaya, Y. I.; Luchnikova, A. P.
2022	Полифункциональный подход к оказанию психолого-педагогической помощи семье ребенка первых лет жизни с ограниченными возможностями здоровья	Югова, О. В.; Yugova, O. V.
2022	Правовые и педагогические проблемы профилактики правонарушений несовершеннолетних в общеобразовательной организации	Каржавина К. Д.

Отображение результатов 39 до 58 из 121 < назад дальше >