Электронная библиотека УрГПУ: Просмотр архива электронных ресурсов

Просмотр коллекции по группе - По тематике УРОКИ ЛИТЕРАТУРЫ

Перейти к: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
А Б В Г Д Е Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Ъ Ы Ь Э Ю Я
или введите несколько первых букв:

Отображение результатов 37 до 56 из 82 < назад дальше >

Дата публикации	Название	Авторы
2019	О чем расскажут письма?: урок литературы по эпистолярной повести И. Краевой "Баба Яга пишет" в 6 классе	Бикбаева, И. С.; Bikbayeva, E. R.
2016	Образ Понтия Пилата в романе М. А. Булгакова "Мастер и Маргарита": (урок-мастерская)	Алексеева, М. А.
2013	Образы-архетипы в творчестве В. Набокова: (сборник рассказов "Возвращение Чобра")	Накарякова, А. А.
2013	"Огневой горизонт" Петербурга: цветовая символика А. Белого	Гутрина, Л. Д.; Парамонова, Л. Ю.
2013	"Одомашнивание" культуры в лирической книге М. Бородицкой "Ода близорукости": материалы к урокам по современной поэзии в старших классах	Гутрина, Л. Д.
2017	От воображения к воплощению: модель организации творческой деятельности в свете идей Л. С. Выготского	Ибрагимова, М. Э.
2013	От текста - к личности автора: постижение творческой индивидуальности писателя на уроке: ("Были очи острее точимой косы..." О. Э. Мандельштама)	Гутрина, Л. Д.
2015	Повышение мотивации к чтению на уроках литературы в начальной школе	Томилова, С. Д.; Семенова, А. А.
2014	"Поезд идет к разрушенному мосту": (материалы к уроку по повести В. Пелевина "Желтая стрела")	Маркова, Т. Н.
2017	Постмодернистское оперное либретто как материал для факультативных занятий в филологическом классе: ("Дети Розенталя" В. Сорокина И Л. Десятникова)	Бородин, Б. Б.; Кубасов, А. В.
2022	Поэзия А. Ахматовой в 11 классе: опыт создания проблемных ситуаций на уроках	Когут, К. С.; Kogut, K. S.
2022	Поэзия андеграунда 70-х гг. в курсе РКИ	Громинова, А.; Медуха, О.; Grominova, A.; Medukha, O.
2015	Практикум по медленному чтению в современной школе	Налегач, Н. В.
2017	Предметно-языковое интегрированное обучение в средней школе: (из опыта работы)	Макурина, М. А.; Симакова, А. В.
2017	Прием "медленного чтения" на уроках по современной прозе: рассказ Нины Дашевской "Ой, то не вечер"	Данилова, О. А.
2016	Приемы выявления авторской позиции при изучении романа А. С. Пушкина "Капитанская дочка"	Алексеева, М. А.
2018	Приемы театральной педагогики как способ проживания текста художественного произведения	Квашнина, Е. С.
2013	Проблема авторского отношения к главной героине в романе М. А. Булгакова "Мастер и Маргарита"	Чудновский, В. В.
2016	Проблемная ситуация на уроке литературы как основа создания учебного проекта: (на примере изучения поэмы М. Ю. Лермонтова "Мцыри")	Овчинников, А. Г.
2015	Процесс формирования у учащихся понятия "гротеск": (на примере изучения рассказа А. Платонова "Усомнившийся Макар" в XI классе)	Панченко, Д. В.

Отображение результатов 37 до 56 из 82 < назад дальше >