1. Электронная библиотека УрГПУ

Просмотр коллекции по группе - По тематике ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ

Перейти к: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
А Б В Г Д Е Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Ъ Ы Ь Э Ю Я
или введите несколько первых букв:  
Отображение результатов 5 до 24 из 42 < назад   дальше >
Дата публикацииНазваниеАвторы
2017Значение интерактивного обучения в организации образовательной деятельности младших подростковГусакова, М. А.; Коротаева, Е. В.
2021Интерактивное обучение: аспекты теории, методики, практикиКоротаева, Е. В.; Андрюнина, А. С.; Korotaeva, E. V.; Andryunina, A. S.
2013Информационные технологии как средство обучения граждан в школе замещающих родителейШифельбейн, Е. В.
2014Использование персональной образовательной среды в процессе индивидуализации смешанного обучения студентовСлепухин, А. В.
2014История развития народных чтений как одной из первых форм внешкольного образования дореволюционной БашкирииШарапова, Э. А.
2017Компоненты методической системы обучения студентов в условиях непрерывной информационной подготовкиГерова, Н. В.
2013Лекотека как форма инклюзивного образования детей с речевыми патологиями в условиях логопункта детского садаРомашова, А. А.
2018Лекционная форма обучения в школе и в вузеАбакумова, Ю. Е.
2022Методические ресурсы для студентов-филологов на дистантеТерентьева, Н. П.; Галицких, Е. О.; Terentieva, N. P.; Galitskikh, E. O.
2012Мотивационный аспект модульно-рейтинговой системы при обучении иностранному языку в неязыковом вузеЖеребцова, Е. В.
2017Нетрадиционные формы обучения английскому языку в школеСмирнова, А. Е.
2013Новые компетенции педагога в современной информационно-образовательной средеИгошев, Б. М.; Дьяконов, Б. П.
2014О взаимодействии субъектов в дистанционной форме обученияКоротаева, Е. В.
2014Основные компоненты полготовки педагогических кадров в области изучения коммуникационных технологийМостяева, И. В.
2017Основные направления развития методики преподавания иностранных языков в вузахПарникова, Г. М.
2014Педагогические условия организации разновозрастного обученияГрибанова, Н. А.
2014Правовое образование как условие формирования правовой компетенции социальных педагогов: опыт реализацииКоротун, А. В.
2019Представления о карьерной самоэффективности студентов разных форм обучения: (на примере направления "Психология"Дубровина, О. И.; Богданова, М. В.
2014Преемственность в формировании экологической культуры молодежиБадьина, Т. А.
2013Применение робототехнических устройств в обучении программированию школьниковШимов, И. В.
Отображение результатов 5 до 24 из 42 < назад   дальше >