1. Электронная библиотека УрГПУ

Просмотр коллекции по группе - По тематике ЧИТАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Перейти к: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
А Б В Г Д Е Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Ъ Ы Ь Э Ю Я
или введите несколько первых букв:  
Отображение результатов 1 до 20 из 66  дальше >
Дата публикацииНазваниеАвторы
2013Авторское книготворчество в литературе: комплексное изучениеГутрина, Л. Д.; Gutrina, L. D.
2020Актуальные вопросы диагностики письменно-речевой деятельности учащихся 5-9 классов с нарушениями речиКиселева, Н. Ю.; Kiseleva, N. Y.
2021Анализ конфликтного поведения героев литературных произведений как средство развития рефлексивности детей младшего школьного возрастаВалиев, Р. А.; Каримова, В. Г.; Корнейкова, Д. И.; Valiev, R. A.; Karimova, V. G.; Korneykova, D. I.
2023Анализ понимания прочитанного и ошибок чтения у студентов с дислексиейКиселева, Н. Ю.; Kiseleva, N. Y.
2016Библиотека детского сада как форма организации деятельности дошкольников по приобщению к детской книгеТомилова, С. Д.; Касаткина, М. А.; Tomilova, S. D.; Kasatkina, M. A.
2019Большие надежды vs. Утраченные иллюзии: герой-читатель в современном немецком романе: (на материале произведений Б. Шлинка "Чтец" и Й. Шимманга "Новый центр")Биктимиров, В. Э.; Biktimirov, V. E.
2017В чем секрет обаяния зарубежной литературы?Макарова, Л. Ю.
2015Вдумчивое чтение - залог хорошего ученияАлимова, Л. Ф.
2014Взаимодействие жанров как читательская интрига урока литературыСтрелец, Л. И.
2016Возможности формирования читательского самосознания в школьном читательском блогеТерентьева, Н. П.
2020Восприятие текста классического поэтического произведения читателями фанфикшнБулдакова, Ю. В.; Buldakova, Y. V.
2016Детско-родительские литературные гостиные как условие приобщения младших дошкольников к восприятию детской художественной литературыТомилова, С. Д.; Кузнецова, С. Я.; Tomilova, S. D.; Kuznetsova, S. Y.
2016Изучение основ стиховедения в начальной школе: к проблеме формирования читательской компетентности младшего школьникаЧеремисинова, Л. И.; Cheremisinova, L. I.
2015Изучение уровня читательской самостоятельности младших школьниковДождикова, Н. М.
2014Инновационная технология литературного образования школьников: системно-деятельностный подходТюпа, В. И.; Сергеева, В. Б.
2014Инновационная технология литературного образования школьников: системно-деятельностный подходТюпа, В. И.; Сергеева, В. Б.
2015Интонационный аспект читательской деятельности младших школьников с недоразвитием речиБабина, Г. В.; Соболь, А. С.
2015Использование экранизаций художественных произведений на уроках литературыСеменова, А. К.
2021Итоги I Всероссийской научно-практической конференции "Детская и подростковая литература: подходы к анализу, практики чтения, региональный контекст изучения"Полева, Е. А.; Левченко, М. Л.; Poleva, E. A.; Levchenko, M. L.
2015К вопросу о совершенствовании навыка чтения младших школьниковКнязева, Н. А.
Отображение результатов 1 до 20 из 66  дальше >