Электронная библиотека УрГПУ: Просмотр архива электронных ресурсов

Просмотр коллекции по группе - По тематике OLYGOPHRENOPEDAGOGY

Перейти к: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
А Б В Г Д Е Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Ъ Ы Ь Э Ю Я
или введите несколько первых букв:

Отображение результатов 13 до 17 из 17 < назад

Дата публикации	Название	Авторы
2022	Развитие базовых учебных действий у обучающихся с умственной отсталостью в процессе обучения решению математических задач	Яковлева, И. М.; Скира, Е. В.; Yakovleva, I. M.; Skira, E. V.
2019	Роль факторов риска на ранних этапах онтогенеза в ранней комплексной профилактике нарушений развития речи и интеллекта	Бенилова, С. Ю.; Benilova, S. Y.
2022	Структура личностных достижений школьников с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)	Мишина, Г. А.; Cтребелева, Е. А.; Шилова, Е. А.; Мартышевская, Д. М.; Mishina, G. A.; Strebeleva, E. A.; Shilova, E. A.; Martyshevskaya, D. M.
2019	Урок речевой практики в школе, реализующей адаптированные основные общеобразовательные программы для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)	Коробкова, О. Ф.; Korobkova, O. F.
2021	Цифровые компетенции учащихся с расстройствами интеллектуального развития	Токарева, М. В.; Малярчук, Н. Н.; Tokareva, M. V.; Malyarchuk, N. N.

Отображение результатов 13 до 17 из 17 < назад