1. Электронная библиотека УрГПУ
  2. 2. Научные журналы УрГПУ
  3. Педагогическое образование в России
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elar.uspu.ru/handle/uspu/12687
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorКраева, А. А.ru
dc.contributor.authorПривалова, С. Е.ru
dc.contributor.authorKraeva, A. A.en
dc.contributor.authorPrivalova, S. E.en
dc.date.accessioned2019-09-21T07:49:13Z-
dc.date.available2019-09-21T07:49:13Z-
dc.date.issued2019-
dc.identifier.citationКраева А. А. Овладение иноязычными обучающимися дошкольного и младшего школьного возраста лексикой в процессе изучения русского языка / А. А. Краева, С. Е. Привалова // Педагогическое образование в России. — 2019. — № 6. — С. 70-76.ru
dc.identifier.issn2079-8717-
dc.identifier.urihttp://elar.uspu.ru/handle/uspu/12687-
dc.description.abstractThe article reveals some features of speech development of foreign students in the process of learning Russian. On the basis of the study of legal documents regulating the education of migrant children, the directions that should be taken into account in determining the content of the educational program of education in preschool and primary school are determined. At the same time, the process of Russian-language education of migrant students should be based on a systematic principle, since the basis of training is a General communicative-cognitive, activity-oriented and personality-oriented approach.en
dc.description.abstractВ статье раскрываются некоторые особенности речевого развития иноязычных обучающихся в процессе изучения русского языка.ru
dc.format.mimetypeapplication/pdfen
dc.language.isoruen
dc.publisherУральский государственный педагогический университетru
dc.relation.ispartofПедагогическое образование в России. 2019. № 6ru
dc.subjectОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКАru
dc.subjectДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКАru
dc.subjectОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛАru
dc.subjectМЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВru
dc.subjectДЕТИ-МИГРАНТЫru
dc.subjectДОШКОЛЬНИКИru
dc.subjectРАЗВИТИЕ РЕЧИru
dc.subjectРЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕru
dc.subjectДЕТСКАЯ РЕЧЬru
dc.subjectЛЕКСИКА РУССКОГО ЯЗЫКАru
dc.subjectРУССКИЙ ЯЗЫК КАК ИНОСТРАННЫЙru
dc.subjectДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ОРГАНИЗАЦИИru
dc.subjectНАЧАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ РУССКОМУ ЯЗЫКУru
dc.subjectНАЧАЛЬНАЯ ШКОЛАru
dc.subjectМЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИru
dc.subjectMIGRANT CHILDRENSru
dc.subjectSPEECH DEVELOPMENTru
dc.subjectRUSSIAN VOCABULARYru
dc.subjectRUSSIAN AS A FOREIGN LANGUAGEru
dc.subjectPRESCHOOLERSru
dc.subjectYOUNGER STUDENTSru
dc.titleОвладение иноязычными обучающимися дошкольного и младшего школьного возраста лексикой в процессе изучения русского языкаru
dc.title.alternativeMastering by students of preschool and younger school age vocabularyin the process of studying the Russian languageen
dc.typeArticleen
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articleen
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionen
local.localtypeСтатьяru
dc.identifier.doi10.26170/po19-06-08-
local.description.firstpage70-
local.description.lastpage76-
Располагается в коллекциях:Педагогическое образование в России

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
povr-2019-06-08.pdf514,13 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть
Показать базовое описание ресурса Статистика




Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.
Размещение материалов в ЭБ УрГПУ осуществляется в соответствии с законодательством о защите интеллектуальной собственности, Гражданским кодексом РФ часть IV. В случае наличия у автора договорных обязательств перед третьими лицами, ответственность за объем авторских прав, предоставляемых третьим лицам, несет автор.