Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elar.uspu.ru/handle/uspu/14238
Полная запись метаданных
Поле DC | Значение | Язык |
---|---|---|
dc.contributor.author | Чжан Шаньчжи | ru |
dc.contributor.author | Zhang Shanzhi | en |
dc.date.accessioned | 2020-10-31T18:20:57Z | - |
dc.date.available | 2020-10-31T18:20:57Z | - |
dc.date.issued | 2019 | - |
dc.identifier.citation | Чжан Шаньчжи. Объективация универсальных семантических категорий в языковом сознании инофона с целью обучения русскому языку как иностранному / Чжан Шаньчжи // Педагогическое образование в России. — 2019. — № 9. — С. 129-134. | ru |
dc.identifier.issn | 2079-8717 | - |
dc.identifier.uri | http://elar.uspu.ru/handle/uspu/14238 | - |
dc.description.abstract | The article is devoted to the pedagogical strategy of integrating the units of the Russian language into the linguistic consciousness of Chinese students at the initial stage of learning: 1) establishing the universal semantic units present in the linguistic consciousness of the Chinese student; 2) the actualization and objectification of the revealed units - special cognitive representations - in the implementation of the discursive activities of Chinese students in Russian. | en |
dc.description.abstract | Работа посвящена педагогической стратегии интегрирования единиц русского языка в языковое сознание китайских учащихся начального этапа обучения: 1) установлению универсальных семантических единиц, имеющихся в языковом сознании китайского учащегося; 2) актуализации и объективации выявленных единиц - специальных когнитивных репрезентаций - при реализации дискурсивной деятельности китайских учащихся на русском языке. | ru |
dc.format.mimetype | application/pdf | en |
dc.language.iso | ru | en |
dc.publisher | Уральский государственный педагогический университет | ru |
dc.relation.ispartof | Педагогическое образование в России. 2019. № 9 | ru |
dc.subject | ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА | ru |
dc.subject | ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ | ru |
dc.subject | МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ | ru |
dc.subject | МЕЖКУЛЬТУРНЫЕ КОММУНИКАЦИИ | ru |
dc.subject | УНИВЕРСАЛЬНЫЕ СЕМАНТИЧЕСКИЕ ЕДИНИЦЫ | ru |
dc.subject | РУССКИЙ ЯЗЫК КАК ИНОСТРАННЫЙ | ru |
dc.subject | ПАДЕЖНЫЕ ФОРМЫ | ru |
dc.subject | МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА | ru |
dc.subject | ЯЗЫКОВОЕ СОЗНАНИЕ | ru |
dc.subject | INTERCULTURAL COMMUNICATIONS | ru |
dc.subject | INTERCULTURAL COMMUNICATIONS | ru |
dc.subject | UNIVERSAL SEMANTIC UNITS | ru |
dc.subject | ACTUALIZATION OF COGNITIVE REPRESENTATIONS | ru |
dc.subject | CASE FORMS | ru |
dc.subject | RUSSIAN AS A FOREIGN LANGUAGE | ru |
dc.subject | METHODS OF TEACHING THE RUSSIAN LANGUAGE | ru |
dc.subject | LINGUISTIC CONSCIOUSNESS | ru |
dc.title | Объективация универсальных семантических категорий в языковом сознании инофона с целью обучения русскому языку как иностранному | ru |
dc.title.alternative | Objectification of universal semantic categories in the linguistic consciousnessof the foreign phone with the goal of teaching russian as a foreign language | en |
dc.type | Article | en |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | en |
dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | en |
local.localtype | Статья | ru |
dc.identifier.doi | 10.26170/po19-09-17 | - |
Располагается в коллекциях: | Педагогическое образование в России |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
povr-2019-09-17.pdf | 808,11 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Показать базовое описание ресурса
Статистика
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.
Размещение материалов в ЭБ УрГПУ осуществляется в соответствии с законодательством о защите интеллектуальной собственности, Гражданским кодексом РФ часть IV. В случае наличия у автора договорных обязательств перед третьими лицами, ответственность за объем авторских прав, предоставляемых третьим лицам, несет автор.