1. Электронная библиотека УрГПУ
  2. 2. Научные журналы УрГПУ
  3. Педагогическое образование в России
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elar.uspu.ru/handle/uspu/15272
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorСлепухин, А. В.ru
dc.contributor.authorСеменова, И. Н.ru
dc.contributor.authorSlepukhin, A. V.en
dc.contributor.authorSemenova, I. N.en
dc.date.accessioned2021-03-23T17:58:49Z-
dc.date.available2021-03-23T17:58:49Z-
dc.date.issued2021-
dc.identifier.citationСлепухин А. В. Методика обучения студентов умению выявлять дидактический потенциал средств информационно-коммуникационных технологий для формирования и развития универсальных учебных действий (профессиональных компетенций) обучающихся / А. В. Слепухин, И. Н. Семенова // Педагогическое образование в России. — 2021. — № 1. — С. 61-69.ru
dc.identifier.issn2079-8717
dc.identifier.urihttp://elar.uspu.ru/handle/uspu/15272-
dc.description.abstractВ рамках решения педагогической проблемы формирования (развития) методологических знаний студентов педагогических специальностей формулируется необходимость разработки методики обучения студентов умениям выявлять и обосновывать дидактический потенциал информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) и их средств.ru
dc.description.abstractWithin the framework of solving the pedagogical problem of the formation (development) of methodological knowledge of students of pedagogical specialties, the need to develop a methodology for teaching students the skills to identify and substantiate the didactic potential of information and communication technologies (ICT) and their means is formulated.en
dc.format.mimetypeapplication/pdfen
dc.language.isoruen
dc.publisherУральский государственный педагогический университетru
dc.relation.ispartofПедагогическое образование в России. 2021. № 1ru
dc.subjectОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКАru
dc.subjectВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕru
dc.subjectПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕru
dc.subjectМЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯru
dc.subjectИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИru
dc.subjectДИДАКТИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛru
dc.subjectСРЕДСТВА ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙru
dc.subjectУНИВЕРСАЛЬНЫЕ УЧЕБНЫЕ ДЕЙСТВИЯru
dc.subjectПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИru
dc.subjectСТУДЕНТЫru
dc.subjectПОДГОТОВКА БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙru
dc.subjectTEACHING METHODSru
dc.subjectINFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGIESru
dc.subjectDIDACTIC POTENTIALru
dc.subjectMEANS OF INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGIESru
dc.subjectUNIVERSAL LEARNING ACTIVITIESru
dc.subjectPROFESSIONAL COMPETENCEru
dc.subjectSTUDENTSru
dc.subjectPREPARATION OF FUTURE TEACHERSru
dc.titleМетодика обучения студентов умению выявлять дидактический потенциал средств информационно-коммуникационных технологий для формирования и развития универсальных учебных действий (профессиональных компетенций) обучающихсяru
dc.title.alternativeMethods of Learning Detection of the Didactic Potential of Information and Communication Technologies for Formation and Development of Universal Educational Actions (Professional Competencies) of Studentsen
dc.typeArticleen
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articleen
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionen
local.localtypeСтатьяru
dc.identifier.doi10.12345/2079-8717_2021_01_08
Располагается в коллекциях:Педагогическое образование в России

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
povr-2021-01-08.pdf444,9 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть
Показать базовое описание ресурса Статистика




Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.
Размещение материалов в ЭБ УрГПУ осуществляется в соответствии с законодательством о защите интеллектуальной собственности, Гражданским кодексом РФ часть IV. В случае наличия у автора договорных обязательств перед третьими лицами, ответственность за объем авторских прав, предоставляемых третьим лицам, несет автор.