Подготовка студентов профиля "Хореографическое образование" для реализации трудовых функций в учреждениях дополнительного образования

Abstract

В статье представлен опыт обучения студентов преподавателями кафедры художественного образования Уральского государственного педагогического университета (УрГПУ) по направ-лению "Педагогическое образование", профилю "Хореографическое образование". В работе рассматривается модель приближения практической подготовки студентов профиля "Хореографическое образование" к условиям будущей профессиональной деятельности выпускников на основе рассмотренных трудовых функций, соответствующих требованиям профессии.

The article presents the experience of teaching students by teachers of the Department of Art Education of Ural State Pedagogical University in the direction of "Pedagogical education", the profile of "Choreographic education". The article considers a model of approximation of practical training of students of the profile "Choreographic education" to the conditions of future professional activity of graduates on the basis of the considered labor functions that meet the requirements of the profession.