К вопросу о профессиональной мотивации студентов старших курсов педагогических вузов к работе в общеобразовательных организациях

Abstract

Цель статьи - обозначить факторы, влияющие на формирование мотивации студентов, обучающихся по направлениям подготовки УГСН 44.00.00 "Образование и педагогические науки", к работе в соответствии с полученным образованием, которые выявлены на основании опроса, проведенного в рамках научно-исследовательской работы "Всероссийское межрегиональное исследование по представленности педагогического образования в 85 регионах", реализуемой специалистами МПГУ по заказу Министерства просвещения России.

The purpose of the article is to identify the factors influencing the formation of motivation of students studying in the areas of training of the USGS 44.00.00 "Education and Pedagogical Sciences" to work in accordance with the received education, which were identified on the basis of a survey conducted as part of the research work "All-Russian interregional study on the representation of pedagogical education in 85 regions", implemented by specialists of the Moscow State University by order of the Ministry of Education of Russia.