Электронный портфолио "Мой маршрут к самореализации: планирование - управление - результат!" как средство развития и оценивания общекультурных и общепрофессиональных компетенций студентов педагогического вуза

Брунер, Т. И.

Please use this identifier to cite or link to this item: http://elar.uspu.ru/handle/uspu/1842

Title:	Электронный портфолио "Мой маршрут к самореализации: планирование - управление - результат!" как средство развития и оценивания общекультурных и общепрофессиональных компетенций студентов педагогического вуза
Other Titles:	Electronic portfolio "My path to self-realization: planning-management-result!" as a means of development and evaluation of general cultural and general professional competence of students pedagogical university
Authors:	Брунер, Т. И.
Issue Date:	2014
Publisher:	Уральский государственный педагогический университет
Citation:	Брунер Т. И. Электронный портфолио "Мой маршрут к самореализации: планирование - управление - результат!" как средство развития и оценивания общекультурных и общепрофессиональных компетенций студентов педагогического вуза / Т. И. Брунер // Педагогическое образование в России. — 2014. — № 10. — С. 53-57.
Abstract:	В статье рассматриваются вопросы оценки и контроля формирования и развития общекультурных и общепрофессиональных компетенций студентов педагогического вуза с помощью электронного портфолио. Представлены многофункциональные возможности данного электронного портфолио, обуславливающие актуальность его использования.
Keywords:	МОЙ МАРШРУТ К САМОРЕАЛИЗАЦИИ: ПЛАНИРОВАНИЕ - УПРАВЛЕНИЕ - РЕЗУЛЬТАТ (ЭЛЕКТРОННЫЙ ПОРТФОЛИО) ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ЭЛЕКТРОННЫЕ ПОРТФОЛИО ОБЩЕКУЛЬТУРНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ ОБЩЕПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ ПОДГОТОВКА БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ СТУДЕНТЫ-ПЕДАГОГИ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ВУЗЫ ПОРТФОЛИО СТУДЕНТА СТРУКТУРА ПОРТФОЛИО
URI:	http://elar.uspu.ru/handle/uspu/1842
Origin:	Педагогическое образование в России. 2014. № 10
Appears in Collections:	Педагогическое образование в России

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
povr-2014-10-08.pdf		168,11 kB	Adobe PDF	View/Open

Show full item record