Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elar.uspu.ru/handle/uspu/1907
Название: Формирование у детей ценностного отношения к малой родине в контексте преемственности дошкольного и начального образования
Авторы: Бывшева, М. В.
Дата публикации: 2015
Издатель: Уральский государственный педагогический университет
Библиографическое описание: Бывшева М. В. Формирование у детей ценностного отношения к малой родине в контексте преемственности дошкольного и начального образования / Марина Валерьевна Бывшева // Педагогическое образование в России. — 2015. — № 4. — С. 57-63.
Аннотация: Для непрерывного нравственного развития подрастающего поколения на стыке дошкольного и начального общего образования могут быть использованы познавательные маршруты. Познавательный маршрут строится на сложных внутренних взаимосвязях трех компонентов: расширение кругозора, углубление социальных эмоций, созидательная деятельность детей. Применение познавательных маршрутов позволит обеспечить вариативность и согласованность духовно-нравственного воспитания личности в период детства.
Ключевые слова: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА
ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА
ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА
ПСИХОЛОГИЯ
СОЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ
ДЕТИ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ
МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ
ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЙ МАРШРУТ
ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ ОБРАЗОВАНИЯ
ЦЕННОСТНЫЕ ОТНОШЕНИЯ
URI: http://elar.uspu.ru/handle/uspu/1907
Источники: Педагогическое образование в России. 2015. № 4
Располагается в коллекциях:Педагогическое образование в России

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
povr-2015-04-09.pdf865,54 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.