Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elar.uspu.ru/handle/uspu/2026
Название: Рейтинговая оценка качества результатов обучения: выбор модели
Авторы: Мамонтова, М. Ю.
Дата публикации: 2015
Издатель: Уральский государственный педагогический университет
Библиографическое описание: Мамонтова М. Ю. Рейтинговая оценка качества результатов обучения : выбор модели / Марина Юрьевна Мамонтова // Педагогическое образование в России. — 2015. — № 7. — С. 91-98.
Аннотация: В статье обсуждаются вопросы построения и использования рейтинговой оценки качества результатов обучения по учебной дисциплине. Качество результата обучения представлено как комплексное свойство, рейтинговая оценка — как комплексная оценка качества многомерного объекта.
Ключевые слова: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА
ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
ДЕРЕВО СВОЙСТВ
КАЧЕСТВО РЕЗУЛЬТАТА ОБУЧЕНИЯ
КВАЛИМЕТРИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ КОМПЛЕКСНОГО СВОЙСТВА
КОМПЛЕКСНАЯ ОЦЕНКА КАЧЕСТВА
МОДЕЛИРОВАНИЕ КОМПЛЕКСНОЙ ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА
РЕЗУЛЬТАТ ОБУЧЕНИЯ
РЕЙТИНГ
РЕЙТИНГОВАЯ ОЦЕНКА
URI: http://elar.uspu.ru/handle/uspu/2026
Источники: Педагогическое образование в России. 2015. № 7
Располагается в коллекциях:Педагогическое образование в России

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
povr-2015-07-13.pdf703,05 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.