Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elar.uspu.ru/handle/uspu/2028
Название: Показатели эффективности образовательной деятельности с применением электронного обучения в рамках государственной аккредитации
Авторы: Никулина, Т. В.
Дата публикации: 2015
Издатель: Уральский государственный педагогический университет
Библиографическое описание: Никулина Т. В. Показатели эффективности образовательной деятельности с применением электронного обучения в рамках государственной аккредитации / Татьяна Валерьевна Никулина // Педагогическое образование в России. — 2015. — № 7. — С. 106-111.
Аннотация: В статье рассмотрены показатели проведения аккредитационной экспертизы на соответствие требований стандарта и разведено содержание понятий дистанционные образовательные технологии, дистанционное и электронное обучение.
Ключевые слова: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА
ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
ПРИМЕНЕНИЕ ВЫЧИСЛИТЕЛЬНОЙ ТЕХНИКИ В ПЕДАГОГИКЕ
АККРЕДИТАЦИОННЫЙ ПОКАЗАТЕЛЬ
АККРЕДИТАЦИЯ
ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ
ЭКСПЕРТИЗА
ЭЛЕКТРОННОЕ ОБУЧЕНИЕ
URI: http://elar.uspu.ru/handle/uspu/2028
Источники: Педагогическое образование в России. 2015. № 7
Располагается в коллекциях:Педагогическое образование в России

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
povr-2015-07-15.pdf584,62 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть
Показать полное описание ресурса Статистика




Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.
Размещение материалов в ЭБ УрГПУ осуществляется в соответствии с законодательством о защите интеллектуальной собственности, Гражданским кодексом РФ часть IV. В случае наличия у автора договорных обязательств перед третьими лицами, ответственность за объем авторских прав, предоставляемых третьим лицам, несет автор.