Занятия на логопедическом пункте как средство интеграции дошкольников с речевыми нарушениями в образовательный процесс детского сада

Фархутдинова, Н. А.

Please use this identifier to cite or link to this item: http://elar.uspu.ru/handle/uspu/2258

Title:	Занятия на логопедическом пункте как средство интеграции дошкольников с речевыми нарушениями в образовательный процесс детского сада
Authors:	Фархутдинова, Н. А.
Issue Date:	2013
Publisher:	Уральский государственный педагогический университет
Citation:	Фархутдинова Н. А. Занятия на логопедическом пункте как средство интеграции дошкольников с речевыми нарушениями в образовательный процесс детского сада / Н. А. Фархутдинова // Логопедические технологии в условиях инклюзивного обучения детей с нарушением речи : материалы международной научно-практической конференции научных работников, преподавателей вузов, руководителей и логопедов образовательных учреждений, реабилитационных центров; молодых ученых; аспирантов и магистрантов, 21 марта 2013 г., г. Екатеринбург / Урал. гос. пед. ун-т ; науч. ред. И. А. Филатова, А. П. Маршалкин. — Екатеринбург, 2013. — Ч. 2. — С. 179-186.
Keywords:	ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА ДОШКОЛЬНАЯ ЛОГОПЕДИЯ ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ ДОШКОЛЬНИКИ ДЕТСКИЕ САДЫ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ПУНКТЫ ЛОГОПУНКТЫ ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА РАЗВИТИЕ РЕЧИ РЕЧЕВЫЕ НАРУШЕНИЯ АДАПТАЦИЯ ДЕТЕЙ К ДОУ КОРРЕКЦИЯ РЕЧИ ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ОБСЛЕДОВАНИЯ ДИАГНОСТИКА РЕЧИ ОБЩЕЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ
URI:	http://elar.uspu.ru/handle/uspu/2258
Conference name:	Логопедические технологии в условиях инклюзивного обучения детей с нарушением речи
Conference date:	21.03.2013
Origin:	Логопедические технологии в условиях инклюзивного обучения детей с нарушением речи. Ч. 2. — Екатеринбург, 2013.
Appears in Collections:	Конференции, семинары, сборники

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
lt-2013-2-35.pdf		154,45 kB	Adobe PDF	View/Open

Show full item record