Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elar.uspu.ru/handle/uspu/2512
Название: Мониторинг любознательности школьников в рамках программы формирования креативных качеств
Авторы: Маслак, А. С.
Рыбкин, А. Д.
Дата публикации: 2015
Издатель: Уральский государственный педагогический университет
Библиографическое описание: Маслак А. С. Мониторинг любознательности школьников в рамках программы формирования креативных качеств / А. С. Маслак, А. Д. Рыбкин // Педагогическое образование в России. — 2015. — № 10. — С. 248-256.
Аннотация: Об исследовании, цель которого заключается в проведении мониторинга уровня развития любознательности учеников пятых классов в результате реализации программы формирования креативности.
Ключевые слова: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА
ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА
РАША МОДЕЛЬ
ИЗМЕРЕНИЕ ЛАТЕНТНЫХ ПЕРЕМЕННЫХ
КАЧЕСТВО ОПРОСНИКА
КРЕАТИВНОСТЬ
ЛЮБОЗНАТЕЛЬНОСТЬ
МОДЕЛЬ РАША
МОНИТОРИНГ
URI: http://elar.uspu.ru/handle/uspu/2512
Источники: Педагогическое образование в России. 2015. № 10
Располагается в коллекциях:Педагогическое образование в России

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
povr-2015-10-45.pdf1,13 MBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.