Please use this identifier to cite or link to this item: http://elar.uspu.ru/handle/uspu/4876
Title: Лингводидактическое тестирование как средство контроля сформированности иноязычной коммуникативной компетенции на региональных олимпиадах по немецкому языку
Authors: Бредихина, И. А.
Иванова, И. С.
Issue Date: 2016
Publisher: Уральский государственный педагогический университет
Citation: Бредихина И. А. Лингводидактическое тестирование как средство контроля сформированности иноязычной коммуникативной компетенции на региональных олимпиадах по немецкому языку / Бредихина Ирина Алексеевна, Иванова Ирина Сергеевна // Педагогическое образование в России. — 2016. — № 10. — С. 72-78.
Abstract: Рассматриваются возможности лингводидактического тестирования как средства контроля сформированности иноязычной коммуникативной компетенции. Авторы обращают внимание на основные принципы составления тестов и необходимость их соблюдения для максимально эффективной реализации процесса тестирования. Отмечаются имеющиеся недостатки и достоинства лингводидактического тестирования как инструмента измерения многокомпонентного состава иноязычной коммуникативной компетенции.
Keywords: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
иноязычная коммуникативная компетенция
контроль
критерии оценивания
лингводидактическое тестирование
олимпиадные тестовые задания
языковое образование
URI: http://elar.uspu.ru/handle/uspu/4876
Origin: Педагогическое образование в России. 2016. № 10
Appears in Collections:Педагогическое образование в России

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
povr-2016-10-12.pdf581,18 kBAdobe PDFView/Open



Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.