Электронная библиотека УрГПУ: Поиск

Поиск

Поиск:
запрос

Текущие фильтры:

Очистить

Добавить фильтры:

Вывести на страницу | Сортировка Упорядочить Авторы

Результаты 11-20 из 29.

Найденные ресурсы:

Дата публикации	Название	Авторы
2018	Личностно-ориентированный подход в формировании лингвистического компонента при обучении детей с ограниченными возможностями здоровья	Кубасов, А. В.; Христолюбова, Л. В.; Цыганкова, А. В.
2018	Структура электронного образовательного ресурса по РКИ: возможности моделирования коммуникации	Гончар, И. А.; Попова, Т. И.
2018	Преподавание лексики русского языка как иностранного: тема "Город и транспорт"	Веснина, Л. Е.
2018	Теоретические и практические аспекты реализации технологии проблемного обучения на уроках русского языка в средней школе	Донецких, Л. И.; Туктангулова, Е. В.
2018	Психолингвистические основы формирования речевой коммуникации учащихся с недоразвитием речи	Халилова, Л. Б.
2018	Языковая личность выпускника школы в зеркале государственной итоговой аттестации по русскому языку	Юшкова, Н. А.
2018	Обучение русскому языку в начальной школе: к проблеме соответствия содержания обучения ФГОС НОО: на примере образовательной программы "Начальная школа XXI века"	Безрукова, О. А.; Кусова, М. Л.; Ускова, О. А.
2018	Метапредметный компонент содержания учебного текста	Дмитриева, С. В.
2018	Влияет ли знание грамматики на продуктивные речевые способности студентов-русистов?: (на примере одного опроса чешских и словацких студентов)	Догнал, Й.; Гаярски, Л.
2018	Краткий анализ курса интенсивного чтения — сравнение методик интенсивного чтения на подготовительных курсах в России с преподаванием на курсах русского языка для начинающих в Китае	Фу Цзяо; Лу Цяоци