Please use this identifier to cite or link to this item:
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/38353| Title: | Педагогический потенциал современных онлайн-технологий |
| Other Titles: | Pedagogical potential of modern online technologies |
| Authors: | Миронова, С. П. Mironova, S. P. |
| Issue Date: | 2020 |
| Publisher: | Российский государственный профессионально-педагогический университет |
| metadata.dc.rights: | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Citation: | Миронова, С. П. Педагогический потенциал современных онлайн-технологий / С. П. Миронова // Адресная подготовка специалистов среднего профессионального образования в процессе сетевого взаимодействия : материалы V Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, 17 июня 2020 г., г. Екатеринбург – Первоуральск / Рос. гос. проф.-пед. ун-т. - Уфа : Аэтерна, 2020. - С. 158-164. |
| Abstract: | The existing approaches to the study of modern online technologies in education as the way og transforming the pedagogical reality are considered. Рассматриваются существующие подходы к изучению современных онлайн-технологий в сфере образования как способа преобразования педагогической действительности. |
| Keywords: | INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGIES INTERNET TECHNOLOGIES ONLINE TRAINING ИНФОРМАЦИОННЫЕ И КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ИНТЕРНЕТ-ТЕХНОЛОГИИ ОНЛАЙН-ОБУЧЕНИЕ КОНФЕРЕНЦИИ РГППУ МАТЕРИАЛЫ КОНФЕРЕНЦИЙ |
| Conference name: | Адресная подготовка специалистов среднего профессионального образования в процессе сетевого взаимодействия |
| Conference date: | 17.06.2020 |
| ISBN: | 978-5-00177-017-6 |
| Origin: | Адресная подготовка специалистов среднего профессионального образования в процессе сетевого взаимодействия : материалы V Всероссийской научно-практической конференции с международным участием. – Уфа : Аэтерна, 2020 |
| Appears in Collections: | Адресная подготовка специалистов среднего профессионального образования в процессе сетевого взаимодействия |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| 978-5-00177-017-6_2020_025.pdf | 287,14 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.