Please use this identifier to cite or link to this item:
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/53519| Title: | О роли переводческого решения в достижении эквивалентности: на примере французских художественных текстов и их переводов на русский язык |
| Authors: | Плотникова, М. В. Томилова, А. И. |
| Issue Date: | 2015 |
| Publisher: | Уральский государственный педагогический университет |
| Citation: | Плотникова М. В. О роли переводческого решения в достижении эквивалентности : на примере французских художественных текстов и их переводов на русский язык / М. В. Плотникова, А. И. Томилова // Педагогическое образование в России. — 2015. — № 10. — С. 191-195. |
| Abstract: | В статье определяются границы понятия "переводческое решение", а также его значение в установлении межъязыковой эквивалентности. |
| Keywords: | ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ ПЕРЕВОД МЕЖЪЯЗЫКОВАЯ ЭКВИВАЛЕНТНОСТЬ ПЕРЕВОДЧЕСКИЕ РЕШЕНИЯ ТРАНСФОРМАЦИИ ХУДОЖЕСТВЕННЫЕ ТЕКСТЫ |
| ISSN: | 2079-8717 |
| Origin: | Педагогическое образование в России. 2015. № 10 |
| Appears in Collections: | Педагогическое образование в России |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| povr-2015-10-36.pdf | 799,33 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.