Please use this identifier to cite or link to this item:
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/58749| Title: | Исследовательская деятельность как средство формирования функциональной грамотности школьников |
| Authors: | Никонова, А. Д. |
| metadata.dc.contributor.advisor: | Зуев, П. В. |
| Issue Date: | 2023 |
| metadata.dc.rights: | info:eu-repo/semantics/restrictedAccess |
| Abstract: | В работе разработаны диагностичные цели для организации исследовательской деятельности в процессе обучения физике. Предложены исследовательские задания и определено их влияние на развитие функциональной грамотности. |
| Keywords: | ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ГРАМОТНОСТЬ ШКОЛЬНИКИ |
| Origin: | Кафедра физики, технологии и методики обучения физике и технологии |
| Institute: | Институт математики,физики, информатики |
| Department: | Кафедра физики, технологии и методики обучения физике и технологии |
| Appears in Collections: | Выпускные квалификационные работы |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| 2023Nikonova.jpg | 3,52 MB | JPEG | View/Open | |
| 2023Nikonova.pdf | 1,47 MB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.