Формирование интонационных средств у старших дошкольников с общим недоразвитием речи III уровня и дизартрией

Abstract

Выпускная квалификационная работа посвящена проблеме организации логопедической работы по формированию интонационных средств речи у старших дошкольников с общим недоразвитием речи III уровня и дизартрией. В работе подробно освещается состояние интонационных средств у детей старшего дошкольного возраста, выявленные в результате проведения логопедического обследования. Особое внимание уделяется описанию организации и содержания логопедической работы по формированию интонационных средств речи, а также приводятся результаты контрольного эксперимента. Свидетельствующие об успешном апробировании составленной программы.