Please use this identifier to cite or link to this item:
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/63875| Title: | Игровое моделирование как средство подготовки будущих педагогов к разрешению конфликтов в классном коллективе |
| Authors: | Харитонова, А. В. |
| metadata.dc.contributor.advisor: | Верхотурова, Ю. А. |
| Issue Date: | 2019 |
| metadata.dc.rights: | info:eu-repo/semantics/restrictedAccess |
| Abstract: | В настоящее время особенно остро стоит проблема обеспечения школьных образовательных учреждений профессиональными педагогическими кадрами, способными к эффективному решению воспитательно-образовательных задач. Сложность решения данной проблемы на современном этапе обусловлена многими социально-экономическими факторами. |
| Keywords: | ИГРА МОДЕЛЬ ИГРОВОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ КОНФЛИКТ КОНФЛИКТОЛОГИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА КОНФЛИКТОЛОГИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ КОФЛИКТОЛОГИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ КОФЛИКТОЛОГИЧЕСКИЯ УМЕНИЯ СПОСОБЫ РАЗРЕШЕНИЯ КОНФЛИКТА |
| Origin: | Кафедра общей педагогики |
| Institute: | Отдел подготовки и аттестации кадров высшей квалификаци |
| Department: | Кафедра общей педагогики |
| Appears in Collections: | Выпускные квалификационные работы |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| 123Kharitonova.jpg | 133,39 kB | JPEG | View/Open | |
| 123Kharitonova.pdf | 1,72 MB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.