Предупреждение нарушений письма у старших дошкольников с дизартрие

Abstract

Выпускная квалификационная работа посвящена определению направлений и разработке содержания коррекционной логопедической работы по предупреждению нарушений письма у детей старшего дошкольного возраста с легкой степенью псевдобульбарной дизартрии. Проведено психолого-педагогическое обследования детей изучаемой категории, выделены направления непосредственно коррекционной работы по теме исследования, описаны методы и формы перспективной работы по развитию, формированию и совершенствованию выявленных в ходе обследования нарушенных сторон речевого развития, что является необходимым пунктом в рамках предупреждения нарушений письма у старших дошкольников.