Здоровьесбережение как национально-региональная ценность с этнической культурой воспитания

Abstract

This article contains a theoretical and methodological material on the issue of health saving features, as the value of the national-regional, ethnic culture having education of primary school age, the use of instructional techniques to generate ideas about healthy lifestyles and to preserve the health of children

Статья содержит теоретический и методический материал по проблеме здоровьесбережения, как национально-региональной ценности , имеющей этническую культуру воспитания школьников младшего возраста, методические приемы использования для формирования представлений о здоровом образе жизни и для сохранения здоровья детей