Просмотр коллекции по группе - По автору Каракулова, Е. В.

Перейти к: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z
А Б В Г Д Е Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Ъ Ы Ь Э Ю Я
или введите несколько первых букв:  
Отображение результатов 82 до 101 из 145 < назад   дальше >
Дата публикацииНазваниеАвторы
2019Развитие интонационных средств речи у обучающихся с тяжелыми нарушениями речи в младших классахБойко, В. М.
2023Развитие коммуникативных навыков у старших дошкольников с общим недоразвитием речи в процессе игровой деятельностиАхмедшина, М. Г.
2021Развитие номинативного словаря у старших дошкольников с системным недоразвитием речи посредством сюжетно-ролевой игрыМамина, К. И.
2021Развитие номинативного словаря у старших дошкольников с системным недоразвитием речи посредством сюжетно-ролевой игрыМамина, К. И.
2021Развитие слухоречевой памяти и связной речи у старших дошкольников с общим недоразвитием речи III уровня и дизартрией с помощью мнемотаблицКлимова, М. Л.
2021Развитие слухоречевой памяти и связной речи у старших дошкольников с общим недоразвитием речи III уровня и дизартрией с помощью мнемотаблицКлимова, М. Л.
2021Развитие фонематических процессов в структуре преодоления общего недоразвития речи III уровня у младших школьников средствами игротерапииМихалина, Е. А.
2021Развитие фонематических процессов в структуре преодоления общего недоразвития речи III уровня у младших школьников средствами игротерапииМихалина, Е. А.
2023Система дидактических игр по формированию лексико-грамматического строя речи у младших школьников с задержкой психического развитияСабанина, И. Д.
2019Технологии социально-коммуникативной реабилитации детей с тяжелыми и множественными нарушениями развития-
2023Технологии формирования словаря у старших дошкольников с общим недоразвитием речи III уровняСимонова, М. Н.
2021Технология коррекции дисграфии у младших школьников с задержкой психического развитияСкрипко, Т. Д.
2021Технология коррекции дисграфии у младших школьников с задержкой психического развитияСкрипко, Т. Д.
2021Технология формирования мелодико-интонационной стороны речи у старших дошкольников с лёгкой степенью псевдобульбарной дизартрииБоярникова, А. Р.
2019Фонологоритмическая работа с детьми раннего возраста при врожденных расщелинах губы и небаКаракулова, Е. В.; Обухова, Н. В.
2019Формирование артикуляционного праксиса как основа коррекции звукопроизношения у дошкольников с псевдобульбарной дизартриейПершина, Э. Х.
2018Формирование вербальной памяти у детей старшего дошкольного возраста в структуре преодоления общего недоразвития речи III уровняСавалюк, М. Г.
2020Формирование волевых процессов в структуре логопедической работы по подготовке дошкольников с псевдобульбарной дизартрией к обучению грамотеПартина, А. В.
2020Формирование волевых процессов в структуре логопедической работы по подготовке дошкольников с псевдобульбарной дизартрией к обучению грамотеПартина, А. В.
2021Формирование диалогической речи у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи III уровня в процессе игровой деятельностиЩетникова, В. В.