Самозащита педагога в общеобразовательной организации

Abstract

Основной целью настоящего исследования является комплексное исследование законодательства о самозащите педагога в общеобразовательной организации, практики его применения, научной и учебной литературы, выявление недостатков в правоприменении и обоснование методических рекомендаций по разработке учебного модуля по данной тематике.Объектом исследования являются правоотношения по самозащите педагога в общеобразовательной организации. Предметом исследования является совокупность норм законодательства Российской Федерации, регламентирующие отношения по самозащите педагога в общеобразовательной организации. В качестве нормативной и информационной базы исследования послужили положения Конституции Российской Федерации, международные правовые, действующее российское законодательство и подзаконные акты Российской Федерации о самозащите, актуальные материалы судебной практики.