Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elar.uspu.ru/handle/uspu/10708
Полная запись метаданных
Поле DC | Значение | Язык |
---|---|---|
dc.contributor.advisor | Хлыстова, Е. В. | ru |
dc.contributor.author | Брагина, А. А. | ru |
dc.date.accessioned | 2019-02-28T05:04:48Z | - |
dc.date.available | 2019-02-28T05:04:48Z | - |
dc.date.issued | 2019 | - |
dc.identifier.uri | http://elar.uspu.ru/handle/uspu/10708 | - |
dc.description.abstract | Во введении раскрыта актуальность темы исследования, определена проблема, цель и задачи исследования, определены объект и предмет исследования, указаны методы и база исследования. В первой главе проведен теоретический анализ источников по изучению тревожности и страхов у детей дошкольного возраста с задержкой психического развития, попавших в сложные жизненные ситуации. Раскрыты понятия: «тревожность», «страх», «задержка психического развития». Рассмотрены психолого-педагогические особенности развития детей с задержкой психического развития и психологические особенности проявления тревожности и страхов у детей с задержкой психического развития. Проведен анализ характеристики сложных жизненных ситуаций, как негативных факторов для детей дошкольного возраста с задержкой психического развития. Во второй главе нами описан констатирующий этап эксперимента по выявлению уровня тревожности и количества страхов у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития, попавших в сложные жизненные ситуации. Также во второй главе нами дается характеристика базы исследования, контингента испытуемых. Описан диагностический инструментарий и представлен анализ результатов данного этапа эксперимента. В третьей главе рассмотрена игротерапия, как метод работы по коррекции тревожности и страхов у детей дошкольного возраста. Также составлена коррекционная программа по преодолению проявлений тревожности и страхов у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития, попавших в сложные жизненные ситуации. И представлен анализ динамики проявлений тревожности и страхов у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития, попавших в сложные жизненные ситуации по результатам коррекционной работы | ru |
dc.language.iso | ru | en |
dc.relation.ispartof | Кафедра специальной педагогики и специальной психологии | ru |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | en |
dc.subject | ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ | ru |
dc.subject | СТАРШИЙ ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ | ru |
dc.subject | ТРЕВОЖНОСТЬ И СТРАХИ | ru |
dc.subject | СЛОЖНАЯ ЖИЗНЕННАЯ СИТУАЦИЯ | ru |
dc.title | Игротерапия в коррекции тревожности и страхов у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития, попавших в сложные жизненные ситуации | ru |
dc.type | Thesis | en |
dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | en |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | en |
local.department | Институт специального образования | ru |
local.subdepartment | Кафедра специальной педагогики и специальной психологии | ru |
local.type | 44.03.03 | opop |
local.type | Бакалаврская работа | ru |
local.type.ugs | 44.00.00 | ru |
local.type.ugs2 | Образование и педагогические науки | ru |
Располагается в коллекциях: | Выпускные квалификационные работы |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
braginaaa.jpg | 412,79 kB | JPEG | Просмотреть/Открыть | |
braginaaa.pdf | 2,63 MB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Показать базовое описание ресурса
Статистика
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.
Размещение материалов в ЭБ УрГПУ осуществляется в соответствии с законодательством о защите интеллектуальной собственности, Гражданским кодексом РФ часть IV. В случае наличия у автора договорных обязательств перед третьими лицами, ответственность за объем авторских прав, предоставляемых третьим лицам, несет автор.