 |
 |
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elar.uspu.ru/handle/uspu/10963| Название: | Психолого-педагогические и методические сновы использования моделирования как средства развития математических представлений у детей дошкольного возраста |
| Авторы: | Заварохина, Н. В. |
| Научный руководитель: | Утюмова, Е. А. |
| Дата публикации: | 2019 |
| Аннотация: | В ВКР представлены психолого-педагогические и методические основы использования моделирования как средства развития математических представлений у детей дошкольного возраста. Работа имеет практическую значимость.Тема работы актуальна. |
| Ключевые слова: | ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ |
| URI: | http://elar.uspu.ru/handle/uspu/10963 |
| Условия доступа: | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Источники: | Кафедра теории и методики обучения естествознанию, математике и информатике в период детства |
| Институт: | Институт педагогики и психологии детства |
| Кафедра: | Кафедра теории и методики обучения естествознанию, математике и информатике в период детства |
| Располагается в коллекциях: | Выпускные квалификационные работы |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 10Zavarokhina.jpg | 253 kB | JPEG |  Просмотреть/Открыть | |
| 10Zavarokhina.pdf | 2,12 MB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Показать полное описание ресурса
Статистика
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.
Размещение материалов в ЭБ УрГПУ осуществляется в соответствии с законодательством о защите интеллектуальной собственности, Гражданским кодексом РФ часть IV. В случае наличия у автора договорных обязательств перед третьими лицами, ответственность за объем авторских прав, предоставляемых третьим лицам, несет автор.