Развитие пространственного ориентирования у детей старшего дошкольного возраста с детским церебральным параличом на занятиях по лечебной физической культуре

Abstract

В данной выпускной квалификационной работе проведено исследование в области развития пространственного ориентирования у детей с детским церебральным параличом. На формирующем этапе педагогического эксперимента была разработана и апробирована программа развития пространственного ориентирования у детей старшего дошкольного возраста с ДЦП на занятиях ЛФК. Согласно результатам диагностики выявлены позитивные изменения в экспериментальной группе. Данная программа может быть реализована инструктором по физической (адаптивной) культуре, воспитателями, а также родителями воспитывающими детей с ДЦП.