Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elar.uspu.ru/handle/uspu/11069
Название: Особенности формирования ответственности у будущих специалистов среднего звена в процессе дуального обучения
Авторы: Днепров, С. А.
Шорохова, Е. В.
Дата публикации: 2018
Издатель: Уральский государственный педагогический университет
Библиографическое описание: Днепров С. А. Особенности формирования ответственности у будущих специалистов среднего звена в процессе дуального обучения / Днепров Сергей Антонович, Шорохова Елена Валерьевна // Педагогическое образование в России. — 2018. — № 8. — С. 169-181.
Аннотация: О проблеме формирования ответственности за результаты учебной деятельности студентов среднего профессионального образования в процессе дуального обучения. Предлагается авторская трактовка понятия "ответственность". Показано формирование ответственности студента в дуальной форме профессионального обучения. Определены признаки и показатели сформированности ответственности. Выявлена взаимосвязь между дуальным обучением и формированием ответственности обучающихся.
Ключевые слова: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
ОТВЕТСТВЕННОСТЬ
СТУДЕНТЫ
СРЕДНЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ
ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
ДУАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ
URI: http://elar.uspu.ru/handle/uspu/11069
DOI: 10.26170/po18-08-23
Источники: Педагогическое образование в России. 2018. № 8
Располагается в коллекциях:Педагогическое образование в России

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
povr-2018-08-23.pdf767,79 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть
Показать полное описание ресурса Статистика




Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.
Размещение материалов в ЭБ УрГПУ осуществляется в соответствии с законодательством о защите интеллектуальной собственности, Гражданским кодексом РФ часть IV. В случае наличия у автора договорных обязательств перед третьими лицами, ответственность за объем авторских прав, предоставляемых третьим лицам, несет автор.