 |
 |
Please use this identifier to cite or link to this item:
http://elar.uspu.ru/handle/uspu/11983| Title: | Политехнизм в обучении как социальная проблема |
| Authors: | Оспенникова, Е. В. Ильин, И. В. Оспенников, А. А. |
| Issue Date: | 2018 |
| Publisher: | Уральский государственный педагогический университет |
| Citation: | Оспенникова Е. В. Политехнизм в обучении как социальная проблема / Оспенникова Елена Васильевна, Ильин Иван Вадимович, Оспенников Андрей Анатольевич // Педагогическое образование в России. — 2018. — № 11. — С. 19-30. |
| Abstract: | Обсуждается актуальная на сегодняшний день проблема низкой заинтересованности выпускников средних школ в выборе инженерно-технических профессий. Ее возникновение связывается с качеством политехнического обучения. Политехническая подготовка учащихся средней школы рассматривается как один из значимых социальных факторов, влияющих на обеспеченность общества квалифицированными инженерами и рабочими. Дается оценка сложившихся в средней школе традиций реализации принципа политехнизма. Анализ базируется на результатах социологического исследования. |
| Keywords: | ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ ПРИНЦИП ПОЛИТЕХНИЗМА ПАРАДИГМА ПОЛИТЕХНИЧЕСКОГО ОБУЧЕНИЯ ТЕХНОСФЕРА ТЕХНИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА |
| URI: | http://elar.uspu.ru/handle/uspu/11983 |
| DOI: | 10.26170/po18-11-03 |
| Origin: | Педагогическое образование в России. 2018. № 11 |
| Appears in Collections: | Педагогическое образование в России |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| povr-2018-11-03.pdf | 1,13 MB | Adobe PDF | View/Open |
Show full item record
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.