Олимпиада по смысловому чтению как ресурс формирования функциональной грамотности

Терентьева, Н. П.; Баталова, Е. В.; Terentieva, N. P.; Batalova, E. V.

doi:10.26170/FK19-03-15

Please use this identifier to cite or link to this item: http://elar.uspu.ru/handle/uspu/12809

Title:	Олимпиада по смысловому чтению как ресурс формирования функциональной грамотности
Other Titles:	Olympiad in Intensive Reading as a Resource of Functional Literacy Formation
Authors:	Терентьева, Н. П. Баталова, Е. В. Terentieva, N. P. Batalova, E. V.
Issue Date:	2019
Publisher:	Уральский государственный педагогический университет
Citation:	Терентьева Н. П. Олимпиада по смысловому чтению как ресурс формирования функциональной грамотности / Н. П. Терентьева, Е. В. Баталова // Филологический класс. — 2019. — № 3 (57). — С. 108-113.
Abstract:	The article is devoted to the urgent problem of formation of the readers' literacy. It becomes more socially and personally significant in an information society. Статья посвящена актуальной проблеме формирования читательской грамотности.
Keywords:	ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ГРАМОТНОСТЬ ЧИТАТЕЛЬСКАЯ ГРАМОТНОСТЬ СМЫСЛОВОЕ ЧТЕНИЕ ОЛИМПИАДЫ ДЛЯ ШКОЛЬНИКОВ ШКОЛЬНЫЕ ОЛИМПИАДЫ ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ЧИТАТЕЛЬСКИЕ КОМПЕТЕНЦИИ ШКОЛЬНИКИ КАЧЕСТВО ЧТЕНИЯ ТЕСТИРОВАНИЕ СИСТЕМА ТЕСТИРОВАНИЯ ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ FUNCTIONAL LITERACY READING LITERACY SEMANTIC READING OLYMPIADS FOR SCHOOLCHILDREN SCHOOL OLYMPIADS EXTRACURRICULAR ACTIVITIES SEARCH TASKS ANALYTICAL TASKS READING COMPETENCIES ASSESSMENT OF INFORMATION TEST ITEMS TESTING ЧТЕНИЕ ДЕТЕЙ ДЕТСКОЕ ЧТЕНИЕ
URI:	http://elar.uspu.ru/handle/uspu/12809
DOI:	10.26170/FK19-03-15
WoS:	000489097900015
Origin:	Филологический класс. 2019. № 3 (57)
Appears in Collections:	Филологический класс

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
fkls-2019-03-15.pdf		237,56 kB	Adobe PDF	View/Open

Show full item record