1. Электронная библиотека УрГПУ
  2. 5. Студенческие работы
  3. Выпускные квалификационные работы
Please use this identifier to cite or link to this item: http://elar.uspu.ru/handle/uspu/12997
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.advisorЗемцов, В. Н.ru
dc.contributor.authorВалиева, Э. Р.ru
dc.date.accessioned2019-12-09T07:17:52Z-
dc.date.available2019-12-09T07:17:52Z-
dc.date.issued2019-
dc.identifier.urihttp://elar.uspu.ru/handle/uspu/12997-
dc.description.abstractВ работе была рассмотрена проблема подачи материала по истории США в школьных учебниках советского и современного периода. Показана трансформация подачи материала учащимся, исходя из международных отношений государств. Проанализированы учебники по критериальному аппарату, представленному в работе. Выполнен пример разработки элективного курса по истории США с углубленным познанием и разными точками зрений.ru
dc.format.mimetypeapplication/pdfen
dc.language.isoruen
dc.relation.ispartofКафедра всеобщей истории и методики преподавания исторических дисциплинru
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen
dc.subjectСШАru
dc.subjectИСТОРИЯ СШАru
dc.subjectУЧЕБНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРАru
dc.subjectУЧЕБНИКИ ПО ИСТОРИИ СШАru
dc.subjectШКОЛЬНЫЕ УЧЕБНИКИru
dc.subjectВСЕОБЩАЯ ИСТОРИЯru
dc.titleИстория Соединенных Штатов Америки в отечественной учебно-методической литературеru
dc.typeThesisen
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionen
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesisen
local.departmentИнститут общественных наукru
local.subdepartmentКафедра всеобщей истории и методики преподавания исторических дисциплинru
local.type44.04.01opop
local.typeИстория зарубежных стран и международных отношенийopop
local.typeМагистерская диссертацияru
local.type.ugs44.00.00ru
local.type.ugs2Образование и педагогические наукиru
Appears in Collections:Выпускные квалификационные работы

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
valieva.jpg134,14 kBJPEGThumbnail
View/Open
valieva.pdf1,49 MBAdobe PDFView/Open
Show simple item record




Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.