1. Электронная библиотека УрГПУ
  2. 2. Научные журналы УрГПУ
  3. Педагогическое образование в России
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elar.uspu.ru/handle/uspu/14306
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorПопрыгина, А. А.ru
dc.contributor.authorВоронина, Л. В.ru
dc.contributor.authorPoprygina, A. A.en
dc.contributor.authorVoronina, L. V.en
dc.date.accessioned2020-11-03T16:48:02Z-
dc.date.available2020-11-03T16:48:02Z-
dc.date.issued2020-
dc.identifier.citationПопрыгина А. А. Интеграция предметных областей как средство освоения младшими школьниками метапредметных понятий / А. А. Попрыгина, Л. В. Воронина // Педагогическое образование в России. — 2020. — № 3. — С. 140-147.ru
dc.identifier.issn2079-8717-
dc.identifier.urihttp://elar.uspu.ru/handle/uspu/14306-
dc.description.abstractThis article discusses the possibilities of implementing an integrative approach in the mastering of metapredometric concepts by junior schoolchildren.en
dc.description.abstractВ данной статье рассматриваются возможности реализации интегративного подхода при освоении младшими школьниками метапредметных понятий.ru
dc.format.mimetypeapplication/pdfen
dc.language.isoruen
dc.publisherУральский государственный педагогический университетru
dc.relation.ispartofПедагогическое образование в России. 2020. № 3ru
dc.subjectОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКАru
dc.subjectОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛАru
dc.subjectМЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВru
dc.subjectИНТЕГРАТИВНЫЙ ПОДХОДru
dc.subjectИНТЕГРИРОВАННЫЕ ЗАДАНИЯru
dc.subjectТЕХНОЛОГИЯ ИНТЕГРАЦИИru
dc.subjectНАЧАЛЬНАЯ ШКОЛАru
dc.subjectМЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИru
dc.subjectМАТЕМАТИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕru
dc.subjectНАЧАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ МАТЕМАТИКЕru
dc.subjectINTEGRATIVE APPROACHru
dc.subjectINTEGRATED TASKSru
dc.subjectINTEGRATION TECHNOLOGYru
dc.subjectPRIMARY GENERAL EDUCATIONru
dc.subjectMATHEMATICAL EDUCATIONru
dc.subjectPRIMARY SCHOOL PUPILru
dc.titleИнтеграция предметных областей как средство освоения младшими школьниками метапредметных понятийru
dc.title.alternativeIntegration of subject disciplines as a means meta-standard concepts of primary school childrenen
dc.typeArticleen
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articleen
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionen
local.localtypeСтатьяru
dc.identifier.doi10.26170/po20-03-16-
Располагается в коллекциях:Педагогическое образование в России

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
povr-2020-03-16.pdf783,17 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть
Показать базовое описание ресурса Статистика




Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.
Размещение материалов в ЭБ УрГПУ осуществляется в соответствии с законодательством о защите интеллектуальной собственности, Гражданским кодексом РФ часть IV. В случае наличия у автора договорных обязательств перед третьими лицами, ответственность за объем авторских прав, предоставляемых третьим лицам, несет автор.