 |
 |
Please use this identifier to cite or link to this item:
http://elar.uspu.ru/handle/uspu/14371| Title: | Гротеск в рассказе О. Славниковой "Сестры Черепановы" как инструмент создания образа местности у иностранных учащихся |
| Other Titles: | Grotesque in the short story by O. Slavnikova "Cherepanov sisters" as a tool for creating a locality image for a foreign students |
| Authors: | Некрасова, Ю. С. Nekrasova, J. S. |
| Issue Date: | 2020 |
| Publisher: | Уральский государственный педагогический университет |
| Citation: | Некрасова Ю. С. Гротеск в рассказе О. Славниковой "Сестры Черепановы" как инструмент создания образа местности у иностранных учащихся / Ю. С. Некрасова // Уральский филологический вестник. Серия «Русская литература XX-XXI веков: направления и течения». — 2020. — № 1. — С. 114-122. |
| Abstract: | The article is devoted to the problem of forming the image of the Urals among foreign students. Статья посвящена проблеме формирования образа Урала у иностранных студентов. |
| Keywords: | СЛАВНИКОВА ОЛЬГА АЛЕКСАНДРОВНА СЕСТРЫ ЧЕРЕПАНОВЫ (РАССКАЗ) ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКАЕ — РОССИЯ — УРАЛ ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ РУССКИЕ ПИСАТЕЛЬНИЦЫ ЛИТЕРАТУРНОЕ ТВОРЧЕСТВО РАССКАЗЫ ГРОТЕСК ГРОТЕСКНЫЕ ТЕКСТЫ АНАЛИЗ ЛИТЕРАТУРНОГО ПРОИЗВЕДЕНИЯ РУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА ОБРАЗ МЕСТНОСТИ ОБРАЗ УРАЛА ИНОСТРАННЫЕ СТУДЕНТЫ GROTESQUE GROTESQUE TEXT RUSSIAN AS A FOREIGN LANGUAGE IMAGE OF THE AREA CULTURAL AND GEOGRAPHICAL IMAGE OF THE PLACE FOREIGN STUDENTS МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЛИТЕРАТУРЫ МЕТОДИКА ЛИТЕРАТУРЫ В ВУЗЕ МЕТОДИКА РУССКОГО ЯЗЫКА В ВУЗЕ МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА РУССКИЙ ЯЗЫК КАК ИНОСТРАННЫЙ |
| URI: | http://elar.uspu.ru/handle/uspu/14371 |
| DOI: | 10.26170/ufv20-01-08 |
| Origin: | Уральский филологический вестник. Серия «Русская литература XX-XXI веков: направления и течения». 2020. № 1 |
| Appears in Collections: | Уральский филологический вестник |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| ufvrl-2020-01-08.pdf | 488,94 kB | Adobe PDF | View/Open |
Show full item record
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.